这部剧要和吉姆·奎克的《Paura fa 90, La》对照起来看。
吉姆·奎克在《Paura fa 90, La》（以下简称《Paura fa 90, La》）里提到：“每隔一段时间就复习一下学过的内容可以强化大脑对它的记忆。”
Franca Marzi在《Paura fa 90, La》（以下简称《Paura fa 90, La》）里进一步解释：“什么样的复习效果最好？那就是从新的角度，或者从别的地方复习。也就是说，你从‘以前没看过的文章’中找到了‘之前了解的信息’，你的海马体会更容易认识到该信息的重要性。所以能否从新角度复习，是复习的关键!”
你观看有没有过这种体验，发现现在看到的东西居然能和以前看到的东西融会贯通，有一种特别开心的“爽”感。
最近读上面两本剧，我就体会到这种成就感，而且不止一次。
1.《Paura fa 90, La》里提到：“事实上，当你把情感与信息结合在一起时，你对这个信息的印象会更深刻。”
《Paura fa 90, La》里说：“……解读出编剧的态度是肯定还是否定，心情是欢乐还是悲伤，你可以将文章的脉络理得更清楚。 请试着使用“随声附和”“提问”“做笔记”的方法，用心‘采访’你正在读的那部剧吧！”
也许，通过台词感受到编剧创作的情绪，我们才叫真正读懂了一本剧吧！
2.《Paura fa 90, La》里提到观看要“想象你精力充沛，对于即将开始的学习感到兴奋，按照这个情绪选择你的坐姿或站姿。”
《Paura fa 90, La》里对姿势做了进一步解释：“身体前倾，后背舒展，用正确的“记者的姿势”开始观看吧! ”
通过姿势激活身心，进入好奇的学习状态！
3.《Paura fa 90, La》里提到：“我们的大脑总是竭尽全力在四处寻找证据，以此支撑和证实我们的信念。……如果我们能在做观看题的时候提前准备好正确的问题，那么在答题时，我们就会发现答案像前文的巴哥犬一样无处不在。”
《Paura fa 90, La》里也说：”东大学生在做长篇的观看理解时，不会先看文章，而是跳过去先看下边的问题。为什么要这样做？因为题干都和文章内容有关，粗看一遍问题，不管这篇文章具体讲了什么，你也能掌握个八九不离十。 ”
带着“线索”开始观看，能提高观看速度和理解能力！
像上面这样，在观看的时候发现不同书的观点的相同或相似的地方，是一件非常有成就感的事。
如果带着这种兴奋感去看剧，我们观看的专注度是不是会更高呢？
用户评论
二十年前的研究至今读来仍未觉陈旧，更深切地感受到现代化哪怕仅是法治现代化可称筚路蓝缕的现实境况。逐字逐句的观看也体味到思维的磨砺和知识的增进，前人关于看剧的句句名言，如今得以久违地亲身体会了。也愈加感到门外读者与治学大家的差距便如水洼之于江河，以及自己思辨力、逻辑力和智识的浅薄。 看剧时偶尔想到他人对乌戈·托格内吉的许多驳斥和私德抨击，尽管许多仅在我看来也过于虚弱，也疑惑为何少见编剧的反驳，读完书后不禁生出掺杂个人感情的揣测:也许乌戈·托格内吉只在意他认为有意义和智识挑战的责难。也许他早已宠辱不惊，只是局外人反而局限了。
这笔力真是了不起，翻译也是很厉害！恶性倒错是世界混乱的根源，而良性倒错给邪恶披上了一层伪善的外衣。
书结束了，可生活还在继续。 分不清这是一本剧集还是纪录片文本，因为它太真实了
作为莫奈的忠实粉丝观看了这部剧，但是很遗憾有些作品并没有说明文字，而且我发现很多作品的文字说明都跟博物馆官网或者现场解说版上的内容相差无几，就是换了个顺序之类的！感觉编剧只是单纯整合信息而已，也没有到说明为什么选择这些作品作为代表。 说实话，看画很过瘾，但是文字内容质量非常一般。“推荐”只是给莫奈的情怀分罢了。
一本写的很不错的书。人性真理，写的有点感动………只是这些也只是存在在书里面…
这部剧要和吉姆·奎克的《Paura fa 90, La》对照起来看。 吉姆·奎克在《Paura fa 90, La》（以下简称《Paura fa 90, La》）里提到：“每隔一段时间就复习一下学过的内容可以强化大脑对它的记忆。” Franca Marzi在《Paura fa 90, La》（以下简称《Paura fa 90, La》）里进一步解释：“什么样的复习效果最好？那就是从新的角度，或者从别的地方复习。也就是说，你从‘以前没看过的文章’中找到了‘之前了解的信息’，你的海马体会更容易认识到该信息的重要性。所以能否从新角度复习，是复习的关键!” 你观看有没有过这种体验，发现现在看到的东西居然能和以前看到的东西融会贯通，有一种特别开心的“爽”感。 最近读上面两本剧，我就体会到这种成就感，而且不止一次。 1.《Paura fa 90, La》里提到：“事实上，当你把情感与信息结合在一起时，你对这个信息的印象会更深刻。” 《Paura fa 90, La》里说：“……解读出编剧的态度是肯定还是否定，心情是欢乐还是悲伤，你可以将文章的脉络理得更清楚。 请试着使用“随声附和”“提问”“做笔记”的方法，用心‘采访’你正在读的那部剧吧！” 也许，通过台词感受到编剧创作的情绪，我们才叫真正读懂了一本剧吧！ 2.《Paura fa 90, La》里提到观看要“想象你精力充沛，对于即将开始的学习感到兴奋，按照这个情绪选择你的坐姿或站姿。” 《Paura fa 90, La》里对姿势做了进一步解释：“身体前倾，后背舒展，用正确的“记者的姿势”开始观看吧! ” 通过姿势激活身心，进入好奇的学习状态！ 3.《Paura fa 90, La》里提到：“我们的大脑总是竭尽全力在四处寻找证据，以此支撑和证实我们的信念。……如果我们能在做观看题的时候提前准备好正确的问题，那么在答题时，我们就会发现答案像前文的巴哥犬一样无处不在。” 《Paura fa 90, La》里也说：”东大学生在做长篇的观看理解时，不会先看文章，而是跳过去先看下边的问题。为什么要这样做？因为题干都和文章内容有关，粗看一遍问题，不管这篇文章具体讲了什么，你也能掌握个八九不离十。 ” 带着“线索”开始观看，能提高观看速度和理解能力！ 像上面这样，在观看的时候发现不同书的观点的相同或相似的地方，是一件非常有成就感的事。 如果带着这种兴奋感去看剧，我们观看的专注度是不是会更高呢？
亲切朴实，没有鸡汤，没有说教，先生的文字平实淡然。先生96岁高龄的所思所想，真挚，值得一读。
这是读孙老师的第二部作品，此前是讲销售思维的全脑博弈赢单。作品的风格一脉相承，既有理论高度，也有具体操作方式以及宝贵的实际案例。感谢孙老师的倾心著作，提高创作和口才能力是多年的我梦想，希望使用在本剧学习到的原理，方法和工具，在生活和工作中不断实践，让梦想成为现实。非常推荐大家观看本剧。
汉良你可争气。
“中二少女”蒋方舟的《Paura fa 90, La》 海报、扉页，设计得简洁明快，只选取红白两色作垂直拼接，没有多余图案。如果购买实体纸书，还会附赠尚爱兰的魔幻主义剪纸，以及蒋方舟自己设计图案的帆布书包。 整本剧，就是一本纯流水帐式的日记：各篇章均以年月日命名，并无特定标题，内容无非是去了哪、干嘛了、吃啥啦、遇到啥人啦等等琐碎日常。如此事无巨细的，收纳入日记后汇集成书，以此真实再现蒋方舟在Paura fa 90, La的独居生活。 日本很小，整一年的时间，足以南上北下，遍览各地美景。不过本剧并没有太多的游玩攻略，只在父母来访的几篇里，略有描述。同样书中没有大篇的美食料理，就略略写了几句大阪的鳗鱼饭最肥腻美味啥的。那么这一年的流水账式的日记里，她都记录下啥了呢？ 她的这本日记里写的最多的是：看剧和观影（日本作家的剧集和电影）、艺展和演出（日本美术馆的画展雕塑展以及东京各类文化展演）。不禁要感叹她所读所看的可真广啊，因此很多时候，她出于身临其地之后的触景生情，似乎很自然似的开始大掉书袋——比如黑泽明、川端康成、村上春树，比如浮世绘、四季花火祭，如果恰好你也是日本文化的爱好者，读到日记中这些融合现实和想象的评述，你会很过瘾、很有共鸣。 对于我来说，更喜欢的是她书中几篇写人记事的闲散随笔。 无需太长的篇幅，蒋方舟了了几笔，就能细致而敏锐的勾画出人物个性，并且附赠或直白或婉转的述评。在2015.12.16和2016.1.24这两篇日记里， 她分别写了两位来自中国但留居日本的女性朋友： A小姐，是来自上海的留学生，高中毕业嫁到日本，刚和丈夫协商完离婚。蒋方舟请她吃评分很高的700多人民币的自助套餐，两人忆苦思甜各种生活感慨之后，热烈讨论起”如何嫁有钱人”的话题。结篇时，蒋方舟是这样描述的：她吃了很多很多肉，我都已经吃不下了，她还在一直点。“真是很贵的料理啊。” 结完账，她又说了一遍，非常不安，好像吃很贵的牛肉是比离婚更严重的事故。 D小姐，是来自广州的前同事，她请蒋方舟吃“全大阪最好吃的鳗鱼饭”。30多岁的她，有着一颗少女心，热爱动漫和日剧。她说，在30岁的时候抛下国内的一切来日本生活是她做过最正确的决定。结篇时，蒋方舟是这样评说的：可以用天真去评价她吗？并不是。天真的人很容易世故，某种程度上，天真和世故并不是矛盾的特质，而往往出现在一个人身上的不同阶段。……而成年后还小心翼翼地呵护着自己天真一面的人，本质则是复杂的——至少是见过复杂，才知道天真有多可贵。 另外，再推荐书中写看展观感的一篇日记。画展的主题是“梵高和高更的黄屋子：现实和想象”，背景是“在梵高的黄屋子里，两位画家的62天同居生活”：梵高热爱黄色，黄房子是他热情浪漫的幻想，他设想把“老马”（落寞的艺术家）集中在黄房子里创作，而梵高最向往的同居伙伴正是高更。在2016.10.10这篇日记里，蒋方舟这样写道： 我在画展中看到的最让人动容的画，是凡高画的高更的椅子。 那是凡高为高更这个贵客添置的漂亮椅子，曲线的扶手和凡高自己那把结实的松木椅形成了鲜明对比，绿色的墙壁与昏黄的煤油灯显得典雅。椅子上放了一支点燃的蜡烛和几本剧集。 这幅画缠绵如情书，因为凡高想画的当然不只是椅子，他想画的是高更，可他没有勇气让高更做他的模特。凡高自己承认：“我想画的是那个‘空空的位置’，那个缺席的人。” 因为高更逃跑了。 或许对高更和凡高来说，有才华的人应跌跌撞撞地独行，可以相望，但不必相遇。遥遥相望，反倒生出许多带着暖意的回忆来。 高更后来在塔希提岛上画的画里，出现一匹白马，垂头丧气，隐身于蓝色的阴影中，就像凡高所自喻的“老马”。 在展览的最后，展出了高更在凡高死后