Blondes Who Blow 5

Blondes Who Blow 5

9.8 分 2000 其他 美国
9.8 用户评分

《Blondes Who Blow 5》是一部其他作品,美国出品,Alana、Brittany Andrews主演。

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用户评论

望溪

前面看的还不错,两个人之间基本没有误会,很宠很甜,根本停不下来。到了中间就开始崩坏了,各种误会,明明说开了就好了,为什么非要闭嘴不谈觉得自己能搞定?明明女主没做错什么却一直被虐…

辉太郎

庄子的故事很有想象力,文字行云流水,很飘逸,可以明显感受到庄子的豁达、超脱和逍遥自在。庄子的思想里面,有儒家的进、道家的退、佛家的空,需要根据实际情况去应用,其实道理还是从古至今说到烂的那些道理,人生之所以难是在于:看得破,忍不过,想得到,做不来。如果你的人生处于低谷期且无可奈何,庄子的思想或者可以让你看开一点;如果你的人生顺风顺水,那了解一下就好了。至于其中关于修仙的部分,实在是不敢认同的!

许文磊@中关村信息谷

莹莹大老爷举世无敌,希望以后道界合并,能看到莹莹大老爷和薪火大老爷一较高低。

繁小C

这部剧从地缘的角度讲了典型的几个国家直接的竞争和可能发生的问题,编剧用很大篇幅讲了为什么地缘如此重要,在具体分析过程中,讲得不是很深刻。另有一些东西与现实不符了,整体一般吧,极感兴趣的人值得一读。

dong

发现问题 理想与现实状态的差距让我们发现差距。在问题提出者与问题执行者要有一致的思想,问题才能继续解决下去。 解决问题 任何事情都要至少发现三项不合理之处才算解决 最后忠于自己

尹春萍

这部剧纠正了普遍存在于大多数人头脑中的限制性概念,例如我没有能力,我在这个领缺乏天才的基因,我不可能成为某个领域中的杰出天才,这些限制性的信念成为我们“开始第一步”的阻力。因为没有开始没有训练,从而失去了我们成为卓越的机会。这部剧告诉我们,每一个人都可以成为卓越的人!

根啊根

也不知是编剧Brittany Andrews刻画得太深刻,还是女主吴为太可悲,总之我的心里有了答案,却又回到了这部剧的标题,成了Blondes Who Blow 5,不能说不能想,却又不能忘。

姜鳕倪🐱

在特定的时代背景下,每个人都是在历史潮流裹挟下前行,甚至结局从出生起就已创作定。当你发现在世界面前自己是如此无力时,初时的斗志和激情渐渐磨尽,只剩下苟延残喘的活着。

余生丶我伴你

值得一读,有启发性,但略显拼凑、说教。几点感受: 从故事中寻找真意 - 区分学问、科技与实践智慧,也就是从理论世界架构一座通往现实世界的桥梁 - 人类的历史即是故事的总和。而故事表现为叙事,类比:神话之旅-写作之旅-学习之旅 如何到达彼岸 - 不要高估认知,不要低估行动。想象很完美,行动才有力量,有的时候,只管专注前行,真理自然绽放; - 构筑坚固的知识体系:从理论知识入手,寻找个人人生的支柱,完善知识体系,不断检验并迭代修正; - 采取最小阻力行动,核心的动力都是原生的,所有的鼓励无外乎:深呼吸、坚持住、干得不错。坚持和沉淀才能塑造不一样的自己; - 时时反省,矫正方向。我们走向何方,不是因为火车头的突进,而是脚下铁轨的铺设轨迹; - 什么时候能够感觉到快乐?当我们觉得有能力控制自己的行动,主宰自己的命运时,这是良性的自循环,马太效应的长尾实现; - 简洁受欢迎,复杂却是世界本来的样子; - 要像新手一样思考,但要像专家一样行动。

Evangeline

虽然看过很多育儿书了,但是这部剧,比我看过的所有育儿书都要深刻,可能是因为它深刻的剖析了我们在自己原生家庭里受到的伤害,会如何再现在我们的恋爱,家庭和亲子关系中,以及中国式家庭的种种荒唐现象。 这部剧颠覆或者刷新了我的认知的地方有: 恋爱是我们自己唯一能自己选择的亲密关系。 养育孩子的主体是爱与分离,分离意味着我们要尊重孩子的自主意识,这样她才能走向独立,才能做好分离的准备。 夸奖和批评都是我们的工具,目的是控制对方。 父母的职责是用爱给孩子提供一个安全的环境,但至于如何探索世界,那是孩子的自由。 如何尊重:关注并接纳孩子的真实感受。 溺爱不是过多的爱,溺爱是过多的障碍,剥夺了孩子的自主感,为你好是过多的干涉,剥夺了孩子的选择权。 别要求孩子听话,听话的孩子意味着失去自我。 青春期的孩子就是多愁善感的,不要指望彻底了解青春期的孩子。只要他们守住不做坏事的底线就好了。 家是讲爱的地方,不是学习的地方,学校才是学习的地方。 鸡娃的真相是家长自己放弃了学习,从而把担忧跟不上时代节奏的焦虑转移给了孩子。鸡娃不如自鸡。 孩子不应该成为家庭的保护神,被伤害的孩子,不会停止爱父母,却会停止爱自己,妄图以牺牲自己的方式来拯救家庭。

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