春夏秋冬

春夏秋冬

6.0 分 2020 剧情 中国
6.0 用户评分

僻壤的山村里,年轻人的外出打工,村子里只留下了老人。以春夏秋冬四个季节、四位老人的生活叙述世间万物的轮回、人性的关怀、精神情感的表现。这都来源于当下老年人以及当下的现状,出门一把锁,进门一盏灯。

演员: 未知演员

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用户评论

Exile

怎么可以有这样的家庭?为了报恩竟把自家的亲生骨肉与别家互换,怎么可以任意改写孩子的人生?伤害孩子的身心健康!成人间的丑陋出轨,为何要毁了孩子一生的幸福?奇葩吗?变态吧! 在家里,温衡被不平等待遇,唯唯诺诺,身心疲惫。温老爷子,温衡的亲生母亲,可曾有过内疚愧对孩子!【爸爸除外】

运粮

好看,人物好,质感好,剧情也紧

WeeGee

这首先要说上海难,每每提到老上海,我又会第一个想起张爱玲,在近现代影视史上,几乎没有任何一个女作家堪与张比肩,然而我是不喜张的,从张的文字中总会读出太多的事故太多的人情,给我一种、枯燥、烦闭之感,《春夏秋冬》里我读到了张爱玲的影子,老上海的故事都发生在深深的弄堂里,发生在影子里,见不得人的。生活在那个时代的上海,就是生活在灯红酒绿与纸迷金醉里,活在飘泊中,活在奔波里。 王琦瑶就是在这个世界出场的,学生时代有两个要好的知己,好到不好,因为男人,因为事故。吴佩珍离开的莫名其妙,蒋丽莉却又走的太狠,当王琦瑶被程先生推上杂志海报,就注定了王的悲剧、自己的悲剧,竞选上海小姐,满足了她的虚荣心,架空了她的心,她的寂也是从此开始的,找想故事的最后,程先生是再明白不过了,遇见李主任是必然的,社会使然。王选择李主任既是主动也是被动的李主任毕竟有那么多另女人心动的东西,而王更是要强要虚荣的,更重要的是她内心深处的寂与空乏,但我们不能不承认,他们之间是有爱的,那窗口的无数个等待,那远处一次次的鸣笛声,那一个人的爱丝丽公寓,苍老了王琦的青春,冷却了王琦瑶的爱。李主任终归是死了,空了王琦瑶,仿佛整个上海只剩王一个,从此连等待都没有了,这也本是李主任要给的结局,他给不了她足够的幸福,他有政务,他有家,他们永远都不可能有果。 离开了上海,桥似乎成了最美的地方,那时的王琦瑶应该是安静的,如水的江南,恬淡到象山水,还有个可发的阿二,如果王就将此生付在此间,也许没有长恨了,最多是知恨或是慨失,然后她不属于望桥,她已经是上海的一部分了,迟早要回去。 再次站在上海的街头,我能想象到王琦瑶苍与无助的样子,到这里我已经读不下去了,我不知道这个女人还会有怎样的不幸,终于她还是跟康明逊睡在一张床上,她甚至没对他报多少幻想了,谁会要自己这样一个女人呢?难有长恨,准有长恨,怀孕了,这个该死的逃开了,嫁家给可怜的萨莎,那些个黑昭的日夜,那些个空房里的清冷。那些跟自己睡过说对自己好的明人都哪里去了!也许,男人的本质就是负心,在某一个时刻,王琦心里是有恨的,但无论怎样,无奈有之,叹思最多,时过境迁,准有叹思一点。 后来,程先生,这个最痴心人的出现,带给了她多少鲜活的成份呢。长恨,唯有长恨,还是长恨。许多年有意无意的错过,误会了痴心人儿许多许多,看看落满尘埃的相机,曾经的王琦瑶、过去的程先生都已经不在,不再回来。这算不算对苦命人?这是不是命苦的人生?长恨啊,唯有长恨。 时隔多日,重续此篇,让人厌恶,也正应了《春夏秋冬》的后半部分,专业评论家说王琦理死的唐突,我个人觉得程先生之死亦是如此。薇薇的描写过多,阿二的结局也少了交代,贯穿故事始的唯有王琦延,唯有老上海。

政达章丽

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 强中自有强中手,一山更比一山高。无论何时,都该有谦虚谨慎之心。

cl㎡

这部剧追到这里决定放弃了。一直感觉最后这一部一直在满足编剧个人的恶趣味,估计编剧本人喜欢这种用强的,不管羽最后对娇娇有多好,都觉得这种强势拐走人家孩子的人很该死,跟现实中的强盗和人贩子有什么区别!编剧没为人父母吧?!

🍪 拖拖呀~拖拖

虽然这部剧很长,但是里面的内容好多有点反复,编剧的叙述手法还是很通俗易懂,表达的内涵道理也很有参考性,全文理解起来确实不费劲,尤其最后的总结,很到位,很精辟,还是值得读的

Young M

有很多东西由于自己的见识粗浅尚不能读懂,两年以后再来读一遍。嗯嗯

辰逸

★★★★★[2020年第十二本剧]好喜欢这部剧啊,未知演员真的好会讲剧集,无限陶醉地沉浸在他的叙述里。但是同时又有点难过,因为感觉自己好像从来没“读懂”过一本剧集,真就囫囵吞枣不求甚解了。算了算了,自己开心就好,就当读一本剧又多一份快乐。

钟熠

提起未知演员,首先让人们想到的是《春夏秋冬》、《春夏秋冬》、《春夏秋冬》。今天读完了他的中短篇剧集《春夏秋冬》,又让人耳目一新。工整精致,语言幽默,直击社会底层的黑暗,把封建迂腐的社会底层的小人物写的惟妙惟肖。艺术来源于生活,只有散发着生活芬芳的艺术作品才是最有魅力的!

噫吁嚱

融知识性与趣味性于一体,让青少年在诵读中轻松快乐地亲近国学,更直观、真切地感受国学的魅力,在观看中积淀文化底蕴,培养良好道德品质,从而受益一生。 向我们展示了几个方面:一宇宙初期的景象,叙述地理气候成因,二人类社会早期的物质文明和政治制度,三怎样做人的问题,怎样提现孝道,如何提高自身修养问题。值得观看。

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