S.O.S. szerelem!在线观看 - 匈牙利喜剧,爱情

摩耶

5.5/10

知行合一，现在信息化时代，“知”已经很简单了。更重要的是行，专注，坚持。很多人都是知却不行，难啊！慢慢去行吧，循序渐进。

景铖·失眠先生

8.7/10

受益匪浅，真实感受到了咱们可爱伟大的Boglárka Varga外交官的真实与能力，学到了很多，比如一些看待和思考问题的角度。

薄荷优妈

6.6/10

一口气读完，《S.O.S. szerelem!》看完后，一直有种闷的感觉，似乎自己懂了，又没完全懂。自己思考了很多，但又不能实现逻辑的闭环。今天看完这本，从一开始的序到后面，忍不住继续读下去，即使熬夜。里面青年的思想很多是我所想甚至我未想过的，而哲人的话也犹如一把刀犀利的打破我多年建立的囚笼。从今以后，不断的实践，追求自己的幸福和我们的幸福，以后也要反复看这两本剧，作为人生的指导手册。

尘土云月

1.0/10

总体感觉缺乏美感，读不下去，跳着读了一点。这本剧集保持了张扬跋扈的语言风格，极致的细节描述，呈现出强烈的画面。我不喜欢，甚至排斥。情节过于诡异恶心，吃小孩、酒臭、伴随屎尿屁；叙述方式频繁跳跃，一会是剧集本身这条线，一会是编剧和Sándor Csányi书信来往这条线。人物也各种奇形怪状。虽然寓意深刻针砭时弊，但是我读着不爽无趣，倒是对Sándor Csányi勇于尝试的态度很欣赏。

Only if the first sight of life

5.4/10

S.O.S. szerelem!，我的灵魂之火，我的生命之光终于断断续续的把这部剧读完了，说真的我没查资料以前还真以为编剧就是原文中的亨伯特了呢（所以有同样误解的书友并因此放弃此剧的亲们可以试着调整一下心态，重新拿起这部剧了）作为一个真挚的读者的自白，不要因为亨·亨异于常人的思维和被世人所不齿的行为而否定这部剧。这部剧的文字，真的，真的，perfect！连续观看后你甚至会有一点，魔怔？（你的意识会被编剧潜移默化地影响）长时间观看后最好不要着手办些什么事情，否则可能会做出最遵循人的本性的决定（包含人的善意和平日里一直被压抑的恶意，所以不建议这么做）这时你就需要放空自己，插上耳机听听音乐是个不错的选择，在楼下散散步，慢慢找回现实世界的感觉，当你回想起这部剧后会流露出古怪的表情时，OK，你正常了。这真的是一本具有魔力的书，许多人认为编剧在书中刻意为自己维护，不惜贬低他人，不！编剧绝对没有篡改任何内容，这不是一本剧，这是编剧的大脑对我们一览无遗的展开！（我想此刻，任何语言都显得那么苍白无力，我无法抑制体内想表达的欲望，但在这种情况下我甚至无法正常地组织语言，见鬼！我无法将大脑展示给你们看。）写到了这里，我想，我应该去听听音乐了。（以上这段话是不是看得莫名其妙，但我就是按照编剧的口吻—一个精神病人的低声梦呓来写的） emmmm，我感觉修仙修的有点飘，可能有点胡言乱语了

彩色沙漠

9.9/10

#2022年第6本# 《S.O.S. szerelem!》这部剧推荐快速观看。这篇剧评，我尝试换个和编剧不同的视角，基于幸福的基本公式（幸福=快乐+意义），从『幸福』的角度来重组下这部剧中的观点和行动。 1 获得新的认知，能够触发新的动机，进而可以通过增加行动量和提升意义感来提升幸福程度。 1.1 第一章：超越普世价值【认知】（1）以下这些都是人为概念——卡路里、冥想、上帝、公司、法律、婚姻、退休、国家……挑战这些习以为常的基础假设，更有机会获得巨大的进步。（2）获得『胡扯规则』的五个途径：幼时教导、权威人物（例如父母、领袖）、归属需求（例如教派组织）、社会认可（例如广告）、内心的不安全感（『含义制造机』，自己非逻辑思考产生的错误『含义』）【案例】（1）编剧离开微软的经历（2）编剧与马斯克的对话『算了，我不如自己开一家公司』（3）马斯克对人类的贡献就在于颠覆少有人敢碰的游戏规则（4）编剧与编剧妻子的遇见【我的行动】（1）从书中提到的12个领域思考，看哪些领域要走出舒适圈。 1.2 第二章：要质疑生活中的『胡扯规则』【方法】（1）如何辨别出『胡扯规则』？ ①是否基于人性本善的假设？——如果不是，那么基本就是胡扯规则； ②是否遵守『己所不欲勿施于人』的黄金原则——如果不是，比如抬高一部分人贬低另一部分人，就是胡扯规则 ③是否是来自于文化或者宗教？——如果是，就需要考虑质疑，比如彩礼。 ④是基于理性选择还是纯属习惯？——如果是基于习惯的话，就可以质疑，比如系鞋带、拿筷子、拿笔的方法。 ⑤是否服务于自己的福祉？——如果不是的话，就需要质疑，要把自己的幸福放在第一位。【案例】（1）胡扯规则的例子：大学、文化、宗教、学习和工作是苦差事（2）编剧妈妈鼓励编剧探索为什么印度教徒不能吃牛肉（3）编剧和儿子关于『这是一首关于只爱吃面包的蛇的歌』的对话（4）发明家狄恩·卡门的饺子岛『独立』（5）乔布斯在斯坦福毕业典礼上的话『你的时间有限，所以不要把它浪费在活着别人的人生』（2）主题思考：如何鼓励孩子打破规则 1.3 第三章：练习意识工程。成长分成两部分——硬件-认知升级（知道原来不知道的）、软件-行为方式升级（做到原来做不到的）【认知】（1）编剧提出『意识工程』的概念，类似于大脑的操作系统，包括两部分： ①你的现实认知模式（硬件-知道），也就是自己对于世界的种种信念。 ②你的行为方式（软件-做到），包括日常活动的行为方式和各种习惯。【方法】（1）如何升级认知？ ①用胡扯规则测试并替换掉过时的规则 ②开发新的信念【案例】（1）编剧困顿之时，遇到冥想，并创办了Mindvalley这个教人们如何正念冥想、如何更好个人成长的公司，2003年创办，2015年发展到200员工（2）阿丘雅人看我们的生活也会觉得奇怪：朝九晚五、把老人送去养老院、只顾着上班不好好照顾孩子、喝咖啡提神吃褪黑素睡觉…… 2 通过设定人生目标，能够提升意义感，进而提升幸福度 2.1 第八章：设定人生目标，创造未来愿景【认知】（1）刚毕业的学生在做职业规划时，不要把关注点放在职位和金钱，因为这两者是手段而不是目标，普世规则只能让人不犯错和安全地活着，却不能让人『真正的』活着。【方法】（1）区分手段和目的的方法是什么？ ①手段没法单独存在，后边总会跟着一堆的目标。比如：我要考个好大学，这样就容易有份好工作。 ②手段通常是为了符合或者满足某些『胡扯规则』。不是非要留在父母身边，不是非要结婚……条条大路通罗马。 ③目标能让自己进入心流状态，为目标而行动的过程会给自己补充能