The Eskimo and the Whale

Ohne gefühle

8.7/10

教化场的写作手法和第一部画像大相径庭。这个故事并不是从主角方木的第一视角来写的，甚至说方木在这部作品中失去了“主角光环”，只是作为整个故事穿针引线的那个人。 可能是因为叙事手法的改变，悬念并没有第一部那么强烈，但是整个故事则更为完整。 就像故事中所说的那样，其实整个社会都是一个偌大的教化场，每个人之间都可能存在千丝万缕的关系。而生活在这个教化场当中的人们，更是充满着无奈。 这个故事让我想到了电影楚门的世界，当被实验者发现发生在自己身上的、并且影响一生的事件只是一场实验之后，我相信那些被实验者心理是充满愤恨的，甚至有种羞耻感、和被侮辱的感觉。书中几个主角，他们每个人都是受害者，但每个人又都是加害者，也是拯救者。（完美诠释了心理学上说的受害者的牢笼的三角定律） 最后，整个故事的结局好似一只无形的手，因果循环，冤冤相报，看完让人感觉凄苦又无奈。也许一个人的无心之举会给一个人带来一生不可磨灭的阴影。再反过来说，作为自身也应该加强自我心理疏导，必要时及时寻找干预与帮助。 Ps. 看了教化场，要去补补功课，看看斯金纳的心理学著作～

逢望

4.3/10

这部剧写的很棒，概念和实战并举。从书中可以了解到阿里巴巴中台建设的思路和演进，以及战略执行时中台与前端应用部门之间的合作机制。 中台建设，微服务架构虽是领先的信息化建设模式，但超出了信息化一个部门的影响范围，建设需要全公司之力协同推进的，组织架构和绩效管理要配套执行。所以建设源动力需要高层领导在意识上高度重视，否则容易陷入雷声大雨点小的怪圈。最后两个案例国企电商平台搭建和民企服装企业的库存订单在线化都印证了这个道理。 反思我所处的教育信息化行业还有很长的路要走，虽然有些学校信息化部门的领导意识到大数据时代这种模式的好处，但学校核心业务也并非像企业般关注利润及利益。学校很多业务系统的管理，开发和使用权分散在其他部门，如教务、学工、后勤等。校级领导不牵头中台建设和微服务就很难落地，而数据交互后大数据效果并不能很快反应到教学评估科研成果中，校领导几年一换届的特点也区别于企业创始人领导者的长期坚守，所以技术上不是问题，甚至可以说比企业更简单，但种种原因导致高教信息化的大数据建设困难重重。 作为产品人员可以精读前言和1-4章，中间几章是具体实战不容易看懂。印象中有位名家说过，看过的书过不了多久就忘了，追剧有什么用。名家说吃过的饭也会不记得什么味了，但它会消化成养料和能量塑造现在的你。

千里🐯

7.7/10

#The Eskimo and the Whale# “人生突如其来的变化多到数不尽，困难和痛苦都不会等我们长大，反而会如影随形、无处不在。如果我不尽早认识到这些，十年后我可能还是站在原点哭泣的模样。” ​

Smirk！

8.7/10

从得到万维钢精英日课过来，一周没咋好好睡觉，赶进度，我觉得这个更多的归结于官场剧集好一点

常敬龙

7.6/10

去年刚摘了牙套 看这部剧的时候也是有种推己及人的感觉 写的很好哇！

疯人怨

7.7/10

冲着编剧来的.每本剧都拜读.很喜欢的文笔.喜欢上了.不管以后出品是好是坏.必然都是好的

阳光66666（Michael）

4.4/10

经过将近9个小时，结束了这部剧的最后一页。其实从严格意义上来说，比起学术研究这部剧感觉更像一本访谈录，记录了访谈对象们的想法与欲望并分类整理出来。比起得出什么结论或者给出建议，这部剧更像是一个“观察者”，为读者讲述和展示这群人生活的一面。就像编剧自己最后关于本剧的再思中所写，访谈对象较少、加上主观访谈并不能完全客观使本剧中“小姐”们的生活像是一幅玫瑰色图景。虽然希望能看到更加全面和客观的视角，不过反思下自己确实也是抱着“完美受害人”的刻板观念在看待这个群体，所以看一看不同的景色也未必不好，这是第一次去接触这方面的文献，以后应该会再多找几本文献综合起来看一看多从几个不同方面了解下。 比起单纯的研究文献，更愿意认为这是一本有温度的书，一扇让我们去看到不同的窗口。如编剧所想，或许这部剧能成为一点光，为拼接社会图景这幅拼图提供一些帮助吧。

小旺

4.4/10

最后的501城面临“舍弃城内人类性命与新系统对抗”和“珍惜个体违背主系统与新系统相处”抉择时的处境与《The Eskimo and the Whale》简直一模一样。任何依靠人类的选择都不是理性的。市长曾提到一块拼图的消灭并不会造成整体的崩溃，好比个体的命运不值一提，个体应服从整体意志。而我听从了晗的建议，在一切尘埃落定之前选择保护他们。当然，最后的选择没能实现“安德设想的躲避全人类的独立星球”，也没得到晗口中的那个“圆”。失败得很彻底，甚至最终导致“脑联网”的实现，人类成为了不需要对话的“虫族”，一切思想和情感的交流通过脑联网跃迁，这是成全了一个更安全透明没有漏洞的社会出现，还是人最终成了系统的奴役呢？即使如此，再残酷的编剧也还是为想象的一切保留了割舍不掉的爱。

刘卫坤

9.8/10

第一集，三十分钟了，我看了三十分钟的主旋律消防宣传片了，说好的言情在哪里？？？(原着就是言情小说，怎么这还捂嘴不让说了不成)

初玉文

3.2/10

编剧从一个更长的时间线上分析对比了历朝历代的改革特点与不同之处。归根结底还是要思考当代的主题、困境和命运。跟随编剧的思路和分析，从一个全新的角度对历史中的人物和事件有了新的认识和解读。对于历史发现的规律也有了似乎稍微明晰的认识。历史发展规律，经济改革规律，分权，发展，稳定，集权，落后，闭关，此等事件及背后表现交替上演，螺旋式上升。总会有新生智慧者顺应时代而大有作为，通过历史的剖析，思考眼前的困局和发展，或许就少了一分迷茫。祝福祖国更强大，人民更幸福！