理查德·奥的历史Histoire de Richard O., L'

kevin zhou

9.9/10

这部剧还是挺通俗易懂的，看完之后觉得自己挺了解我家的小恶魔。升级打怪用的战术，跟书上写的基本一个理论。一句话总结:了解孩子的最近发展区，尊重他，不考虑，控制好自己的情绪。

徐加庆

7.6/10

还是补充几句吧，基本是因为从一开始就没能抓住我的心，所以也没有那种想要一口气看完的兴趣。大概看到后半段时才有了点读下去的兴趣。另外一点，就是一开始就被剧透了，毁了这次的观看体验......

打败老k

1.0/10

大刘的故事，经常把哲学命题放入科幻情景中去呈现。如这篇理查德·奥的历史Histoire de Richard O., L'，黑白善恶是非对错，世间万物对立统一、相互转化。“其无正也，正复为奇，善复为妖”。本没有绝对的标准，当彻底抹去矛盾的其中一面，另一面也无法独存。

*Estella_

4.3/10

最好的教育，就是自然教育，顺着孩子的天性，培养他们的兴趣，让他们快乐的成长！

丛林漫步

5.4/10

对肖然的人物描写不够立体 是否写实不确定 但是的确够残酷 整体的时代背景之中蕴含着特殊时期一代人的精神和物质困窘

公子Sunny

7.7/10

整篇剧集宏大而细腻，彰显民族竞争、国家较量、家族比拼及个人奋斗。结尾有点仓促。

A🌈 名店服饰13319225899

6.6/10

剖析给我听，我也没全听懂，评价不是给渡边的，是给自己理解能力的

㍿ 繁星流动

5.5/10

知行合一没有先后，在”主一”明确的前提下，做自己。所有外围的声音，标榜都是参考。需要接受的是自己，需要完善的也是自己，需要自己去创造一个世界。而不是复刻别人的价值观在自己人生考卷上，不然永远不会合格，更别提优秀。因为别人已经有人做了,而独一无二的你是需要自己去创造，完善的。 所谓“良知”不必刻意选取，明心自在

胡椒仔

6.6/10

很不错的一本剧，提到了很多新颖的观点，比如他说: 教育的目标简而言之就是“自立” 教育，使人成为“大人”，使个人的思想和水平不断提升，从而能够立足于这个世界。 他又说:自立的人是孤独的，那么，教育会让人走向孤独吗？我觉得会的，但是走向的却是“好的孤独”。 在过去与现在之间，我们习惯了用过去衡量现在，也学会了责怪过去，其实，真的意义的“过去”存在吗？编剧写道: 我们这个世界根本不存在什么真正意义上的“过去”。只有根据千人千样的“现在”而被着色的各种各样的解释。 人人都是“我”这个故事的编纂者，为了证明“现在的我”的正统性，过去往往会被随意改写。

遥山

9.8/10

能有个宠溺你、保护你、全心全意爱你的人是一件最幸福的事！如果没有那个人，那么就请自己深爱自己！