搜搜看：《Deck of Gray》-短片高清免费观看

竹语

1.0/10

到15年就结束了~ 那么，巴菲特是怎么变的牛逼的呢？第一，天赋第二，跟牛逼的人学习第三，专注投入选股中，不盲目跟从，

清水

9.9/10

合上此剧最后一页，能感受到每一页字里行间流露出来的对世人的关爱与呵护，启发人们思考人生的意义，追随真正的幸福人生。

一只啾

7.7/10

无痛分娩的确是需要宣传下！

Freesky

9.9/10

很遗憾一直没有读过原著，加上听书，共听过两位名家的解读，每次读完都感觉自己好像经历了一场大起大落的人生，世人说此剧为淫书，我不能认同，书中写房事尺度在现今网络影视面前，简直是小巫见大巫，真正的原因，可能是因为它的真，书中的人和事现如今仍在上演

李翠宁

5.5/10

今天是2022年大年初三，我犹记得七年前那个遥远的下午。那个我刚吃完饭，大过年的不知道去哪玩好，而且那个时候电视又恰巧坏了。我从书柜里为数不多的课外书中拿到这套福尔摩斯探案集读起来，一读就入迷，那天我真正体验了一次熬夜。曾经的日子多么美好？

解剑云

2.1/10

太棒了，真的是太棒了，这是一本醍醐灌顶的书，而且也有落地的方法。

弥足珍贵

9.9/10

《Deck of Gray》编剧：沙法丽.萨巴瑞当我们接纳生活并将它当作智慧导师的时候，我们就敢于把自己完全托付给它，而不作评判、裁决、分析。不要认为生活会构成威胁，这样我们就能把自己投入到生命的洪流之中。当我们真切地感受到了生命中的每一次经历，接下来试着不要沉溺于经验，而是释放自己，投入下一次体验；如此我们便将心灵的力量释放了出来，而不是将其浪费在消极的抵抗之中。这种心灵的力量就可以保留下来应用到情感关系的经营中去，尤其是在同孩子的关系中。当我们的孩子也学会去不着痕迹地体验自己的经历，他们就能顺其自然地生活。他们享受着生活中最简单的快乐，完全地活在当下，接受生活的馈赠。我从十来年职场工编剧到全职妈妈，虽然自己在心里建设过，但在实际面对时，状况也是不断，其中最大的问题应该就是自己情绪状态，可能有一下子离开熟悉环境慌乱，也有对未知未来的害怕，还有育儿路上的疲累引起的焦躁不安，更有没有爱人帮忙的委屈，它交织而来的生活里，感觉就不太好了，可很幸运的事我被孩子治愈了，娃爱笑，总是对我笑，娃哭着找我时，但我还不能第一时间过去看看时，我尽可能的用温柔的声音告诉她，妈妈在这里哦，娃会爬，会自己来找我，不论我在家里的哪个地方，正在做什么，娃都会朝我爬来。会走会咿呀学语时，探索欲上升，我把可预想的危险高置规避起来，其它随便她去探索，一方面是不想总是对她说“不行”一方面是我还需要有双手来做事。一岁半后娃的动手动脚的能力，可以让你两小时的辛劳家务，转瞬即逝，我开始头疼火大，有时忍不住提高音量，娃会哭但还是走过来抱着你的腿说“妈妈”～然后我意识到了，我怎么会对一个才一岁多满眼都是我的娃，大声说话，还唠叨不停，我想我真的成神经病了～不行，得反省提升自己才能应对好，所以每次睡前就与自己对话，问问自己今天“凶”了几次孩子，到底是因为什么？如今娃已经到了可怕的两岁期，但我的娃不算可怕，作为妈妈，我不是真的做的很好，甚至有时忍不住时也会对待自己孩子很“残忍”，比如会对娃说，你走远点，妈妈现在不想和你说话、你烦死了，话怎么这么多，安静点、不论是怎么样的我，孩子都接受了我，哪怕前一秒我打了她，后一秒她是边哭着说“妈妈，我爱你”边过来拥抱我，那时候真切的体会到，孩子的心真的很大，也真的是无条件的爱我，而我却这样的缺乏耐心，没有方法方式去养育孩子，反而还将情绪崩溃等许多因素发泄在孩子面前，当有了这一层意识认识后，我平和从容了很多，虽然是生活日常依然很累，一些实际家庭问题依然没有解决，但我现在陪娃时会只关注娃，与娃一起奇奇怪怪，可可爱爱去玩，碰到自己语气不好或没耐性了，我会深呼吸，会很快调节自己注意措辞，因为孩子会说很多话了，有时孩子嘴里冒出一句话，会让我吃惊，娃在不知不觉中已经模仿了，记住了我的语言及行为举止，我惊喜孩子的成长，也明白我得更深层去学习，不然完全不知道如何应对孩子一天天的变化。以上是我在育儿路上的一些小感悟，通过养育孩子我收获很多，更多的是孩子教了我很多，我依然不知道该怎么做才能把孩子养育好，我能做的就是陪着他们一起成长，尊重他们是独立个体，至于他们的明天我也想不出来，我做了该做的，其他顺其自然吧。因为着急一点用都没有，不信，你试试看。把书中的观点和好句做个摘要，与书友分享：没有完美的父母，同样，没有完美的孩子。每一位父母首先都应该学会接纳最真实的、并不完美的自己，才能接纳不完美的孩子。不要奢求子女成为你所期望的人，而是要求自己成为一个适应子女需要的父母。气愤或悲伤并不是表明自己的真实感觉。它们往往只是我们流露出的一种消极反应。真正地感受一种情感，意味着我们能够冷静地坐下来

海海 💎 💎

3.3/10

芬兰教育全球第一是指落差最小，孩子之间差距很小，这也是现在在贫富差距越来越大，教育也出现类似的两极分化，现在各国都面临需要解决的问题，芬兰做到所以全世界慕名而来一探究竟。我对芬兰印象起初是诺基亚手机，后来在看纪录片他乡童年有一集是芬兰教育印象深刻，对每个个体的尊重以人为本不强调竞争的一个环境，让主持人周轶君都感动哭了仿佛看到自己童年所缺失的，让后面用一生去弥补。芬兰作为后发者为何成为全球第一呢，那得先说芬兰自身条件，作为靠近北极圈的北欧国家，一年有半年都是冬天，人口也只有五百多万，邻居还是俄国瑞典的强国，认清现状只有务实才行，把人力当做资产，努力培养让每个人都有更高的价值。整个社会都有这种意识去改变知道教育能够让芬兰变得更好，放弃德国双规制，自己去摸索改革，高福利高税收国家去平衡教育资源，让各地区教育软硬件设施和人力资源做到均衡，不搞英美竞争精英教育，而是注重整体让每个孩子都能被照顾到，从小就教育好不放弃，让长大后纠错成本大大降低，脚踏实地的一步一步来，用心耕耘收获自来。国家平衡资源，教师被放权在大的纲领下有更多的自由，能够充分发挥老师的主观能动性。教学材料也是教师政府播出社根据孩子情况和家长反馈一起参与下完成的。对于落后的孩子和特殊人群给予更多帮助，让其也能跟上节奏，一起向前。教育方面也是以长期目标为主，让孩子去理解思考实践，而非短期应付考试而学习。让人觉得新奇的是先见林后见书，先让孩子产生兴趣和生活先关联，以后才慢慢细分，就像小学两个学科都是在一起，初中高中再单独分开，很多学科都是相互交叉有更多关联。高中后在进行分流，让孩子去自己专业是读大学还是职业教育，发掘孩子的天赋尊重孩子的选择。教育因国家环境文化思想不同而不同，相同的是价值和精神，以蝼蚁之行，展鸿鹄之志，脚踏实地以人为本。培养的拥有完善人格和终身学习力的人，付出爱得到是更多的爱。