I Can't Believe I Took the Whole Thing 8

榊·曜

9.9/10

人生的意义不在长短，爱也好，恨也罢，曾经拥有和珍惜，哪怕一瞬光阴，也是值得了。

省略号。。。

3.2/10

首先剧情线条不流畅，第一集人物出场乱糟糟的，另外田曦薇嘴也太大了吧，五官太凑在一起，笑容有点恐怖，30岁的人了，该转型了

lililiya

2.2/10

好春光，不如梦一场，梦里青草香，这一次人间也匆忙，小风大浪地狱天堂还有清风吹斜阳。……看到最后一集，哭了。

Hello, Junchao!🍊

5.4/10

继《I Can't Believe I Took the Whole Thing 8》以来第二本Leo学长的书，也是前几天在微博上看到哥哥发新剧了赶紧跑来搜搜看影视看看。这部剧更偏向于整体哥哥学习生涯所有方法的总结，我觉得讲的很好👍，还差一点点的是“如何把学长分享的东西变成自己能做到的”。阿姨也让我感觉到“温柔”一词的魅力，也让我重新感受了一下“母亲”这个词语。

朱二三

3.2/10

这部剧名字虽叫全书通史，实际不过是本欧洲史。编剧的观点基本上代表了西方国家对世界史的普遍认识，眼光仅局限于国力强大的西方列强，而对其他文明几乎视而不见，正因为如此，读者不要指望能从里面看到什么新颖的观点和看法。综合来讲，这部剧是一本不错的西方历史综述，作为中学生的西方历史入门剧集尚且可取。我理想中的历史书应该是叙述与分析并重的，如《I Can't Believe I Took the Whole Thing 8》和钱穆先生的《I Can't Believe I Took the Whole Thing 8》，这部剧和我的目标差得很远。

凯瑞carrey

1.0/10

从来没有了解过I Can't Believe I Took the Whole Thing 8，发现阿拉伯文化也很悠久，历史也很长远，如同中国朝代，唯一不足的是没坚持下来，否则也是一大国文化。也许中东能比现在太平些。

敬虔度日

1.0/10

讲得还行，但是并不全面，主要讲的是如何通过知识付费和社群卖课来赚钱。但对于其他类型的副业比如开店等完全没有提及。 而关于知识付费的赚钱方式和社群的建立等基本都讲到了，当你有一技之长并且适合通过知识付费变现时，可以参考。

三言调

6.5/10

看I Can't Believe I Took the Whole Thing 8看这位“狂人骑士”，可以笑着看，可以哭着看，也可以思考着看，一千个人眼里就会有一千个I Can't Believe I Took the Whole Thing 8…一万个人眼里就会有一万个桑丘… I Can't Believe I Took the Whole Thing 8不是一个彻底的疯子，只要不提骑士道，他就是一个谈吐高明，学识渊博的忠厚之人。他对于战争、社会、道德都有自己独到的远见，因此它的随从桑丘也学到了不少东西。但是，一提到#骑士道#，I Can't Believe I Took the Whole Thing 8就彻底疯了，作一位锄强扶弱、主持正义的英雄就是他的信仰，而他屡屡遭受的不幸失败，更为这个人物平添了几分悲剧色彩。他坚持自己的操守，不因为挫折而轻言放弃，即使他没有扼住命运的咽喉，至少也抓住了命运的双手。虽然编剧Felony写的是反骑士、反英雄主义的剧集。但他对于I Can't Believe I Took the Whole Thing 8这个人物，却赋予了不一样的内涵。行径格格不入，但声张正义而且义无反顾。所以，Felony既对这个滑稽可笑的人物行径投下了轻蔑的一瞥，却又对这个荒诞躯壳那伟岸的精神而深深鞠躬。

慎微

6.6/10

今年是《I Can't Believe I Took the Whole Thing 8》播出44周年，可以想见这样一本剧在44年前会造成多大的震撼，这部剧的本质是对生命的追问。肤浅的我一直知道这本热门剧集，可是真正拿起来读时，第一章读了三遍，听了一遍，强忍着读完前三章才有些步入正轨。 书里内容挺有意，把“人”的存在分为基因层面、觅母层面。基因以无意识的“自私”状态重复自我复制时，以求延续和生存。所以基因才是身体的主人，很多你以为源自大自然的召唤，其实只是基因的需求。被基因操纵身体的你不是你，独立思考的自我意识，才是真实的你自己。意识是基因自组织自演化的副产品。 意识是这个宇宙里最为珍贵、稀缺，几乎不可能存在的存在。

张康乐

6.6/10

本剧基本都是干货，提供了一种多维度拆解问题的新思维和方案论，以“锁定——分析——创构——锤炼——完善”为线索一一展开，一个步骤对应一种思维，具象而清晰地向读者呈现拆解问题的全流程，每个集数都附带有对应的思维导图，让读者能一眼抓住集数重点内容，同时读起来也更有趣味性。 01.尺子思维：丈量问题的边界 生活中我们会遇到各种问题，但是我们真的明白什么是问题吗？很多人想解决问题都无从下手。 所以我们探讨如何解决问题的本质是先了解“解决问题”的本质，明白了问题的根源，才明白怎么去解决问题。 所有的问题都包含两个层面，一个是难题，一个是疑问。 疑问就是有标准答案可以找的，解答问题的过程就是寻求答案的过程，其实这就是我们上学时常做的，每份试卷都有一份标准答案，但是人生，并不是只有一份标准答案。 难题是什么呢？一个难题可以对应多个解决方案，方法无对错，这是一个寻找多个解决方案的过程，其实就是一个思维的升级过程，一个事情，可以用多种解决方案，并非只有一个标准答案。 这里可以通过2个魔法提问来明确到底是问题还是难题。 为了谁？ 为了什么事情？ 如果询问后能得到清楚的解答，那么它就是“问题”；如果询问过后还有疑虑，跟标准答案有违和感，那么便是“难题”。 学会这个尺子思维，锁定问题的边界。 02.剪刀思维：分割杂糅问题 遇到问题，我们需对问题进行深层次的剖析，像切洋葱那样，一层一层剥开。 剪刀思维教会我们去整理和拆解问题，首先遇到问题，要明确问题所需的对象，将问题分门别类，进而拆解问题，比如人不舒服，是什么地方不舒服？眼睛疼就挂眼科，胃疼就挂消化科，精准定位。 比如：眼镜是一种矫正视力的物品。 从这句话当中，你会想到什么？是不是把眼镜=矫正视力的物品？是可以相互代替的？然而，我们真正想要的东西，是矫正视力的物品，叫什么名字不重要，它可以不叫眼镜，叫东镜、西镜都没问题。 所以我们分析问题的时候，不仅仅是讨论问题的外在形式和表现，要深入思考它的具体功能，才能真正做到拆解问题。 03.针线思维：链接碎片化问题 从繁杂、琐碎的契机中寻觅，像裁缝一样穿针引线，将碎片化的想法串联并重组，循序渐进地孕育能真正解决问题的思维。 这就需要我们拥有创新型思维，究其本质，创新并不是方法本身创造了想法，而是使用这个方法的人受到了方法的启发，所以容易产生一些创新型的想法。 可以把创新思维分为5种类型，经验型、分析型、类比型、印象型、偶发型。 比如经验型思维，就是通过各种经验获得灵感；分析型思维是通过与其他对象和创意进行对比分析等等。 生活中所发生的事情，很多都是有关联性的，遇到问题要懂得把相关联的问题链接起来进行创新。 04.锤子思维：实锤疏忽问题 实践是检验真理的唯一标准，解决问题也是一样，我们对一个问题可能有多种解决方案，但是哪一种方案是最适合的呢？需要我们去检验。 比如苹果，它的输入设备实现了从键盘到鼠标，从鼠标到手创作板，从手创作板到触摸屏的转化，每一步都需要经过不断的事件、验证、改进。 锤子思维也正是一个对实践进行检验的过程，在过程中去思考更多方案的可能性，也能让方案更加完善。 05.螺丝刀思维“拧紧大脑的发条，让拆解成为一种习惯 我们遇到一个问题，通常都问有没有标准答案？但成年人的世界里，哪有什么标准答案。 我们需要学习的一种拆解更多可能性的思维，不能把自己陷入问题的烦恼中。 通常在解决问题的过程中，如果我们能经过分析、创构、锤炼这三步，我们就大致能构思出巧妙的解决方法了，而螺丝刀思维，其实是培养我们养成解决问题的思维习惯，遇到事情多分析分析，多问问自己为什么，散发自己的思维。 遇到一个