Za chto?

why 么

8.7/10

这部剧是因为看B站的安因思谈的视频知道的。看完后，写得确实很棒（虽然被说有抄袭的部分）。有些地方因为知识存量不够，还不是很能理解。但里面有很多知识值得去深思，去实践。仅仅看一遍是肯定不够的。我现在选择看的书，都至少看两遍。

过而无过

7.6/10

越窥视黑暗，生活就会越光明，世界就会越安静，对于事物的无意识抵抗就会越少。

Fiona马律师

9.8/10

【Za chto?的思想核心价值】 《Za chto?》分为上、中、下三卷。 说得是如何修炼自身，养神蓄锐， 是权谋策略、言辩游说之术的基础， 至今仍有参考价值。 1️⃣上卷- 【捭阖篇】：沟通过程中，倾听沟通背景和对方情况的再进行讲话的技巧； 【反应篇】：欲知未来如何？先观察过去，欲知现在怎样？观察过去，衡量自己，观察他的朋友，衡量他的过去。 【内楗篇】：怎么提建议？怎么让别人接受你的建议，采纳我们的想法； 【抵巇(xī)篇】：观察细小的表情 肢体动作 细节反映 反馈； 2️⃣中卷- 《Za chto?》：表扬对方，研究对方的爱好与厌恶； 《Za chto?》：矛盾对抗相悖离、顺意➕不同意见相结合； 《Za chto?》：了解这个人背景，要想说服别人，要了解对方最需要的，恐惧的，家庭出身，周围朋友，当下职位，详细正确可占有主动权； 《Za chto?》：了解这个人本身，包括情趣，爱好，身体状况，精神状况；(愿意 倾听，沟通，解决) 《Za chto?》：根据不同情况采取不同沟通应对方式（5种应对方式后文详细了解） 《Za chto?》：了解来的信息加以对应作用，在沟通中实现目标； 《Za chto?》:决断的必要性和重要性。以及帮助说客在什么情况下应当当机立断。 《Za chto?》:说出来的话要有根有据，有理可依。凡是承诺别人的事，要及时的兑现，不要言而无行。 沟通的成功与否，关键隐藏在沟通之前，在日常的工作生活当中，您是一个什么样的人，你给别人留下的印象是一个什么样子的，这直接影响到沟通的成与败。 3️⃣下卷: 《Za chto?》 《Za chto?》 《Za chto?》 《Za chto?》 《Za chto?》 《Za chto?》 《Za chto?》 Za chto?说:学什么都要死学活用。 死学活用：知识点要老老实实记下来，用的时候则要灵活。 沟通成功与否最重要的三点： 别人看到了什么，对其影响力占55％， 别人听到的声音语气，对其影响力占38％， 语言内容对其影响力占7％。 现在增加一点：体验。 让对方亲身参与，主动感受，主动表达， 并且肯定对方！

长剑挥染メ紫霞

9.9/10

文华，我真的哭死！未见过一部tvb差人咁废柴嘅！

JJ 🌸

7.6/10

结局有喜有悲，心态放宽、肚量放大，用真心去换真情，活着不光是生存而且要生活！

赵秀霞

1.1/10

200328 观看打卡 读完《Za chto?》 【印象最深的，是书中「选择真实」以及关于「羞耻和完美主义」的论述。 选择真实的表达自我，需要积极的自我觉知和不取悦他人的勇气，不“牺牲真实的自我来迎合别人的期望”。关于完美主义，编剧认为，“完美主义的核心在于获得他人的接纳和认可”，而当自己的行动可能不被认可时，则会恐惧于不完美的自我暴露在他人面前，产生羞耻感。 对这种完美主义和羞耻感的解决方案，是「自我仁慈」（self-compassion）。接纳自己的不完美，同时也尽量少去评判自己和他人，相信“我们每个人都已经尽力做到最好”，保持勇气、真实、仁慈以及联结。】

小盒子888

3.2/10

好看！一生为爱疯狂，一生崇尚科学，内心滚烫，目光冷峻，明理而有趣…他说世界上只有两种人，一种像他，一种不像他… 李银河遇见耶尔齐·卡瓦莱罗维奇，是一生莫大的幸运！

Byron 13983649421

3.2/10

本人普通大四学生兼考研党，表示入股不亏，虽然出身谁都无法控制，但是后面再不肯狠下心去提高自己的眼界和技能那才是真的没救了

合能湘江公馆刘易

5.4/10

混在收纳箱杂物堆里的旧物，一张剪接不平，有点泛黄的手工小卡片，里面写着一丝幼稚的祝福。 那是一个多年不见的朋友，一个伤害过我的人送的。那时候的我把友谊放在第一位，把她放在第一位。因为我俩一直在一起，一起上学，放学，一起吃饭，睡觉，差不多什么都一起。这样的生活维持了好几年了，那时，以为以后会一直这样，我们会在一起玩一辈子。后来发现自己只是一个工具人，可笑极了。 回过神来，把卡片丢进垃圾桶，一切早已结束。

想听你说

4.4/10

让人很容易联想到在学习的夹缝中做一些“不务正业”的事的“粉红”高中时期。 关于内容，总体感觉对没有日语基础的人来说不太友好，有一些点不能准确get到。观看过程中，关于最大的那个疑问，替主角们着急，找人问问去啊，寄几个瞎合计啥