看着这部剧从无人问津到1000多人评论的神作，北川也在不知不觉中陪伴了我们一年的时光，真的，有时你会身临其境，感觉自己也进入到了神奇宝贝的世界，从训练家耿鬼，大姐头仙布，过于谨慎的龟龟，精力旺盛的憨狗，网瘾少年波克比，只相当混子的鸭鸭.......到打工人达克莱伊再到后来的小V。真的，这已经不是一本剧了，this is a new world babe！搞笑又热血，温暖又感动。真如北川说的，他把他自己心中的宝可梦世界给写了出来。那个与神同肩，终会绽放的陆老师不正是我们喜欢的吗？最后复制了一段原文给大家细品北川抓住人情绪的强大控制力
陆野目光闪烁…『同命』让我和耿鬼并肩战斗，但代价是，耿鬼会和我一同消散。
“圣灰只有一份哪。”
陆野温柔地摩挲耿鬼，微笑的说：“所以你要好好留在这里。”
陆老师将手搭在左肩，掌心绽放『波导之力』，消除『同命』的诅咒。
“口桀？！”耿鬼一惊，生命能量再度回归它的体内。
“记得用圣灰把我捞回来，捞不回来，就让阿金去找阿尔宙斯……否则我做幽灵也不放过他……还有……”
『同命』效果消散，陆野躺在竹兰膝头，身躯涌动光屑，伸手抚摸耿鬼的头顶，道：
“要成为优秀的训练家啊，耿鬼。”
“口桀……”
PS：请勿粘贴原文来自潘
用户评论
无所谓我会溺爱 两个女主的演技火花是足够的 节奏是可以的 至少每一集结尾有悬念 最大问题是以现代刑侦背景但推理查案等环节尽显警察降智来推动剧情 实在太粗糙 但是拿双男主来踩本剧的就有些过分了 内娱有多少双女主刑侦的 不过我就知道唱衰双女主的论调从来不缺拥趸 下次投资买股的制作方要想吃双女主题材可以考虑民国或者架空背景 毕竟现代剧不扎实真的很容易被喷
有时候，一只蝉，就囊括了一整个夏天。 有时候，一把剑，便倾覆了大半个天下。
谁都不知道你该过什么样的生活，甚至连你自己可能都不知道。所谓“人生”，就是你内心深处的声音展现在外部世界里的样子吧！ 愿每个人都能找到自己的路，成为自己的自己！ 最后，引用一首鲁米的诗： 你以为你是门上的锁， 你却是打开门的钥匙。 糟糕的是你想成为别人， 你看不到自己的脸，自己的美容， 但没有别人的容颜比你更美丽！
看着这部剧从无人问津到1000多人评论的神作，北川也在不知不觉中陪伴了我们一年的时光，真的，有时你会身临其境，感觉自己也进入到了神奇宝贝的世界，从训练家耿鬼，大姐头仙布，过于谨慎的龟龟，精力旺盛的憨狗，网瘾少年波克比，只相当混子的鸭鸭.......到打工人达克莱伊再到后来的小V。真的，这已经不是一本剧了，this is a new world babe！搞笑又热血，温暖又感动。真如北川说的，他把他自己心中的宝可梦世界给写了出来。那个与神同肩，终会绽放的陆老师不正是我们喜欢的吗？最后复制了一段原文给大家细品北川抓住人情绪的强大控制力 陆野目光闪烁…『同命』让我和耿鬼并肩战斗，但代价是，耿鬼会和我一同消散。 “圣灰只有一份哪。” 陆野温柔地摩挲耿鬼，微笑的说：“所以你要好好留在这里。” 陆老师将手搭在左肩，掌心绽放『波导之力』，消除『同命』的诅咒。 “口桀？！”耿鬼一惊，生命能量再度回归它的体内。 “记得用圣灰把我捞回来，捞不回来，就让阿金去找阿尔宙斯……否则我做幽灵也不放过他……还有……” 『同命』效果消散，陆野躺在竹兰膝头，身躯涌动光屑，伸手抚摸耿鬼的头顶，道： “要成为优秀的训练家啊，耿鬼。” “口桀……” PS：请勿粘贴原文来自潘
应该是讲课的讲稿，深入浅出，有趣有料，断断续续在地铁上看完。很多提法比较有趣，比如“三妇”理论；很多值得普及的史料，比如北洋派系的人物关系，想到严中平先生的四新，想到论从史出，这段历史值得再次研读。
勉强硬读了一些内容，但仍然看不懂，决定先不看了，可能需要很静心才能看得懂吧，再过几年再看吧
看完这部剧、才发现自己已经病入膏肓， 看完这部剧、才明白自己已经陷入深渊， 看完这部剧、才发现自己已经遍体鳞伤， 看完这部剧、才发现自己可以重拾自己。
真的很失望呀，还这么长集数，看不下去
埃德温对空间的见解是大大超前于他所处时代的，奇幻的想象力加上通俗易懂描写看的我停不下来。 书的精彩绝不仅在于对空间科幻层面还有对那个时代的批判和讽刺。 Prisoner 345严格的等级制度，统治者为了稳定政权的把戏，统治者对女人的压迫和把控，男人为了控制女人过剩情感的欺骗，不同阶级对起义的态度取决于所能获取的利益大小…这些讽刺放在今天也毫不过时。 零维度是拥有了一切还是被一切禁锢 直线王国再简单的组成都有其生存的自然法则 以二维和三维为基础，通过简单的类比，用二维想象三维的困境类比我们想象四维世界的困境。 高维度能轻易看透低维度，而低维度却很难想象高维度。固步自封的直线国王和恼羞成怒的球告诫我们要记住“向上，而不是向北运动”
这部剧值得推荐的一点就是，推荐了一些育儿剧集，分享了一些育儿问题的应对方法，主要阐述了育儿三大支柱，即：首先，孩子心中要有坚定的无条件的爱。其次，这个孩子要有价值感，他要知道自己能够给自己和他人创造价值，是对这个社会有用的人。最后，是终身成长的心态，他能够知道遇到困难和挫折正是自己成长的机会。