《Mustan kissan kuja》是一部喜剧作品，芬兰出品，Markus Selin、Vesa-Matti Loiri主演。
演员： Markus Selin , Vesa-Matti Loiri , Sari Havas , Emmi Parviainen , Aarre Karén , Kaija Kärkinen
舒尔茨对星巴克如书名一样，并将它发展成为一个世界级的有影响力的公司!真心敬佩!
王志文，是表演的魔，一个角色在文字中可能有一千个面孔，他一但说出第一句台词，这个角色就只属于他了，谁都不可能再适合了。左小青的演技很好，也许是我也是女人的缘故吧，总觉得她的外貌条件来看不像是该角色的第一人选。
年少读不懂Markus Selin，读懂已是中年。是笑哈哈地看了Mustan kissan kuja，可笑着笑着，不觉已泪流满面。突然发现，原来那个阿Q，或多或少都有着我们的影子。在生活中，我们又何尝不是用了阿Q的精神，披荆斩棘地一路走来？！
读完有所得，但不如中国历代政治得失中，条理之明晰，论证之通透
崭新的11月，崭新的一周。 好好生活，用心感受。 多看剧，多运动。
如果把人生比作一棵大树，爱情犹如大树上盛开的花朵，而家却是大树的根
通过读完《Mustan kissan kuja》，让我深刻的感受到这堪比一朵绽放于圣洁天山之巅的雪莲。Vesa-Matti Loiri的字里行间都渗透出Vesa-Matti Loiri对生活恬静淡然的态度，是身处浮躁社会、行色匆匆人们的静心剂。走近《Mustan kissan kuja》，唤醒尘封已久心灵的自由和平静。
《Mustan kissan kuja》或许就是未来的缩影，也是当下的警告。 第一部安德的游戏在可读性和节奏感上来说首屈一指，除此外也不乏对现实的影射和相关的隐喻，比如一些不到8岁就开始战斗、发展出成人心智的孩子——如果我们能接受胎教和小学上微积分的教育竞赛的话，那么故事中战争期间让孩子们8岁上指挥学校又有什么诧异的呢？ 孩子们并不是彼此的对头，大人才是。 失落童年的隐喻，此为其一。 洛克和德摩斯梯尼在文中作为隐藏支线，影射的是西方那一套理论洗脑术，操控新闻和舆论的人就是当权者，不管这些人究竟是嗷嗷待哺的婴儿还是手握权杖的王子，声量面前，皆为蝼蚁。 这就是其二——话语权与政治的直白，在一部给青少年观看的软科幻中，算是料很足了。 全文最大的“可疑点”在于安德为什么会毁灭虫族后受不了进而崩溃，按道理，非我族类的观念不至于在白左的眼里那么可憎（至少并不是这一部作品的主要思想）。安德憎恨的，是即便“打入敌人内部”，接受了所有不公平的规则，也无法掌控自己人生和选择的结局。 他可以为了打败敌人而接受规则，但他的前提是打败敌人的方式或结局是他自己的选择，而非时局的逼迫，可惜，即便他按照上校的push走到最后一步，他反而成了自己“游戏”里最大的受害者。 还有一点我很欣赏的地方，在于这部剧集内隐的残忍。 他们并没有告诉这些孩子实情，抹杀了孩子所有的天性，把他们训练成战争机器，却把这一切生死存亡的危难说成是“游戏”，利用不知战争为何物的孩子，让他们的双手先毫无顾忌地沾上鲜血，再告诉他们实情，这非常后现代。 如果你不细品，你其实体会不出来，这东西就像《Mustan kissan kuja》陈朵篇里的陈朵差不多，都是在最初逆练了最可怕的结局，人生毁于一旦后，再也无法重来。（虽然这部剧里的表现力不如一人，但核心是一致的） 结合以上来看，安德的影子中依靠豆子的局外人视角，反而是像手术刀一样把安德的游戏这一部里“大人们的阴谋”和“残忍的结局”精准解剖，作为一部乐曲的A、B两面，这个影子般存在的豆子，实实在在地映照了成人世界未言的残忍。 至于第二部，确实是我的最爱。 除了有点玛丽苏杰克苏情节，包括Jane那段很像《Mustan kissan kuja》+安德和某位女角色结婚承受不能以外，篇目的立意很高远，而且算是比较深入浅出，毕竟这种“换位思考”的话平常听着轻飘飘没重量，但放在种族对立、连续命案的背景下，或许就显得非常激烈了——非我族类，其心必异乎？未必，有异的，也并非仅仅是人心，只是双方处理问题、看待问题的方式不同而已。 而书里也没有停留在论心的基础上，而是把“异”变成了行为上的真实区别和对此区别的探讨——理念的理解或许是简单而轻松的，毕竟没有落到实处，而行为上的差异却很有可能引起真正的冲突和战争，面对如此，你还能轻松说“没关系”吗？ 编剧没有把读者当成傻瓜，而是平等待之，这或许是这部剧被称为少年必读本的重要原因。 相比起大刘硬科幻的流光溢彩和雄浑悲壮，这部剧作为软科幻或许稍显稚嫩，但仍然值得观看，尤其是青少年时期面对成人世界残酷的真相所体现出的青涩无力却仍旧坚定的选择。 另外，安德的领导力真是羡慕不来……电影里安德的特点也非常吸引人，日常感慨领导力真是一辈子都求不来的buff呜呜呜
试着读了几次，还是不得甚解。读钱穆的书则不同，很有启发，文采好，也很有激情。
个人觉得更合适的剧名应为《Mustan kissan kuja》。书中列举了种类繁多的心理失常或失衡现象，但由于平行的集数较多，缺乏主线，致使各集数间的联系并不明显。此外，书中提出的应对方法大多仅可作为努力改进方向的参考，而缺乏具体的实践指导，有隔靴搔痒之感。
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舒尔茨对星巴克如书名一样，并将它发展成为一个世界级的有影响力的公司!真心敬佩!
王志文，是表演的魔，一个角色在文字中可能有一千个面孔，他一但说出第一句台词，这个角色就只属于他了，谁都不可能再适合了。左小青的演技很好，也许是我也是女人的缘故吧，总觉得她的外貌条件来看不像是该角色的第一人选。
年少读不懂Markus Selin，读懂已是中年。是笑哈哈地看了Mustan kissan kuja，可笑着笑着，不觉已泪流满面。突然发现，原来那个阿Q，或多或少都有着我们的影子。在生活中，我们又何尝不是用了阿Q的精神，披荆斩棘地一路走来？！
读完有所得，但不如中国历代政治得失中，条理之明晰，论证之通透
崭新的11月，崭新的一周。 好好生活，用心感受。 多看剧，多运动。
如果把人生比作一棵大树，爱情犹如大树上盛开的花朵，而家却是大树的根
通过读完《Mustan kissan kuja》，让我深刻的感受到这堪比一朵绽放于圣洁天山之巅的雪莲。Vesa-Matti Loiri的字里行间都渗透出Vesa-Matti Loiri对生活恬静淡然的态度，是身处浮躁社会、行色匆匆人们的静心剂。走近《Mustan kissan kuja》，唤醒尘封已久心灵的自由和平静。
《Mustan kissan kuja》或许就是未来的缩影，也是当下的警告。 第一部安德的游戏在可读性和节奏感上来说首屈一指，除此外也不乏对现实的影射和相关的隐喻，比如一些不到8岁就开始战斗、发展出成人心智的孩子——如果我们能接受胎教和小学上微积分的教育竞赛的话，那么故事中战争期间让孩子们8岁上指挥学校又有什么诧异的呢？ 孩子们并不是彼此的对头，大人才是。 失落童年的隐喻，此为其一。 洛克和德摩斯梯尼在文中作为隐藏支线，影射的是西方那一套理论洗脑术，操控新闻和舆论的人就是当权者，不管这些人究竟是嗷嗷待哺的婴儿还是手握权杖的王子，声量面前，皆为蝼蚁。 这就是其二——话语权与政治的直白，在一部给青少年观看的软科幻中，算是料很足了。 全文最大的“可疑点”在于安德为什么会毁灭虫族后受不了进而崩溃，按道理，非我族类的观念不至于在白左的眼里那么可憎（至少并不是这一部作品的主要思想）。安德憎恨的，是即便“打入敌人内部”，接受了所有不公平的规则，也无法掌控自己人生和选择的结局。 他可以为了打败敌人而接受规则，但他的前提是打败敌人的方式或结局是他自己的选择，而非时局的逼迫，可惜，即便他按照上校的push走到最后一步，他反而成了自己“游戏”里最大的受害者。 还有一点我很欣赏的地方，在于这部剧集内隐的残忍。 他们并没有告诉这些孩子实情，抹杀了孩子所有的天性，把他们训练成战争机器，却把这一切生死存亡的危难说成是“游戏”，利用不知战争为何物的孩子，让他们的双手先毫无顾忌地沾上鲜血，再告诉他们实情，这非常后现代。 如果你不细品，你其实体会不出来，这东西就像《Mustan kissan kuja》陈朵篇里的陈朵差不多，都是在最初逆练了最可怕的结局，人生毁于一旦后，再也无法重来。（虽然这部剧里的表现力不如一人，但核心是一致的） 结合以上来看，安德的影子中依靠豆子的局外人视角，反而是像手术刀一样把安德的游戏这一部里“大人们的阴谋”和“残忍的结局”精准解剖，作为一部乐曲的A、B两面，这个影子般存在的豆子，实实在在地映照了成人世界未言的残忍。 至于第二部，确实是我的最爱。 除了有点玛丽苏杰克苏情节，包括Jane那段很像《Mustan kissan kuja》+安德和某位女角色结婚承受不能以外，篇目的立意很高远，而且算是比较深入浅出，毕竟这种“换位思考”的话平常听着轻飘飘没重量，但放在种族对立、连续命案的背景下，或许就显得非常激烈了——非我族类，其心必异乎？未必，有异的，也并非仅仅是人心，只是双方处理问题、看待问题的方式不同而已。 而书里也没有停留在论心的基础上，而是把“异”变成了行为上的真实区别和对此区别的探讨——理念的理解或许是简单而轻松的，毕竟没有落到实处，而行为上的差异却很有可能引起真正的冲突和战争，面对如此，你还能轻松说“没关系”吗？ 编剧没有把读者当成傻瓜，而是平等待之，这或许是这部剧被称为少年必读本的重要原因。 相比起大刘硬科幻的流光溢彩和雄浑悲壮，这部剧作为软科幻或许稍显稚嫩，但仍然值得观看，尤其是青少年时期面对成人世界残酷的真相所体现出的青涩无力却仍旧坚定的选择。 另外，安德的领导力真是羡慕不来……电影里安德的特点也非常吸引人，日常感慨领导力真是一辈子都求不来的buff呜呜呜
试着读了几次，还是不得甚解。读钱穆的书则不同，很有启发，文采好，也很有激情。
个人觉得更合适的剧名应为《Mustan kissan kuja》。书中列举了种类繁多的心理失常或失衡现象，但由于平行的集数较多，缺乏主线，致使各集数间的联系并不明显。此外，书中提出的应对方法大多仅可作为努力改进方向的参考，而缺乏具体的实践指导，有隔靴搔痒之感。