I'm a Big Girl Now 5
《I'm a Big Girl Now 5》其他电影，Sal Genoa、Bailey主演的美国作品。
演员： Sal Genoa , Bailey , Skyler Dupree , Steve French , Buster Good , Jasmine
《I'm a Big Girl Now 5》其他电影，Sal Genoa、Bailey主演的美国作品。
演员： Sal Genoa , Bailey , Skyler Dupree , Steve French , Buster Good , Jasmine
用户评论
断断续续看完了这部剧。其中的几个案例也都较为典型，不过，碎片化的观看，也只是能记则记吧，希望能在记忆中成为隐埋的伏笔。
本剧用动漫的形式来描述20世纪最艰深也是最网红的物理学理论，增添了很多趣味。但限于剧本表达方式和内容量，可扩展深聊的内容并不多，几乎是把之前我对相对论的认知给做了个囊括。尽管如此，在看剧的过程中也增加了一些奇怪的知识点和认知维度呢！ 狭义相对论篇 双生子佯谬问题：我知道对很多资深的相对论迷来说，双生子佯谬问题可能不值一提，而我却是第一次在本剧中得到答案。何为双生子佯谬？我们知道一个人静止另一个人相对于此人做加速运动，那么运动的那个人相对的时间变慢，但若换个角度考虑把运动的人作参照物，那静止的人则在以相反的方向做加速运动，时间也变慢。那么问题来了，到底谁的时间变慢了呢？爱因斯坦给出的答案是“有加速度的那个对象时间变慢”。如何理解？比如你开车加速，车外有个人静止，你的加速度是真实发生的，因为推背感会告诉你，而车外的人只是相对性的等效结果！ 对光速的理解：我们传统意义上说的速度是物体运动的快慢。速度存在叠加，例如你在火车上朝火车运动的方向奔跑，窗外的人看到你的速度是奔跑速度和火车速度的合速度。但如果此时火车车头发出一束光，对火车外面的人来说光的速度是否要加上火车的速度呢？显然不是，因为科学实验表明光速不变。如何理解光速不变？本剧给了个非常有意思的解释，光速就像是一群小朋友肩并着肩报数，其速度只取决于一个小朋友接到上一个小朋友报数后再报数这中间的平均反应时间（这里不考虑声音在空气中的传播速度）。也即是不管这群小朋友在地面报数还是在火车火箭上报数都不影响他们的报数速度，比较通俗的解释了光速恒定。 光速和时空的关系：在谈到时间、空间和光速的关系时，编剧用了一个便于理解的方式，他说时间和空间加在一起是一个恒定的量，它们的标的对象就是光速，所以躺平的人空间运动为零（这里谈的是相对性并没有绝对意义上的不运动）他的时间流逝得飞快，在宇宙飞船中高速飞行的宇航员他的空间运动飞快，相对的他的时间则走得贼慢。所以朋友们别躺平了赶紧运动起来，这样你可以抓住时间，开个玩笑！回归正题，尽管编剧的这个解释并没有科学认证，但也不失为一个好的理解方式。 光速对因果律认知的影响：考虑一种情况，如果光速比子弹飞行的速度慢会有什么影响？会发生一种非常诡异的情况，你会发现自己先莫名其妙的中了弹，之后才发现有个人开了枪。这会扰乱因果律认知，会觉得因为中弹了所以开了枪，依次类推如果光速更慢甚至慢到乌龟的速度呢？那将有无数的事情处在混乱的认知中。某种意义上来说，光速决定了科学发展的上限。 广义相对论篇 广义相对论的等效原理：我们知道当一个对象在加速运动时，时间流逝变慢。编剧认为爱因斯坦将加速度等效为引力效应，也就是对同一个对象来说引力越大对象的时间流逝越慢，在木星上的人时间会比地球上的人过得慢。引力是如何产生的呢？爱因斯坦认为引力不是一种力而是大质量星体造成时空扭曲的结果。书中举了个有趣的例子便于理解，假定有一个小短尺被一根线带着作圆周运动，由于运动会带来尺缩效应，量同一圈周长，动尺会比静止的尺子得出的结果要长，而归根结底半径是一样的，根据圆周公式：C=2πr，动尺的圆周率大于π，而满足这种关系的唯一条件是做圆周运动物体的运动空间呈凹陷状，也就是说地球围绕太阳转是地球沿着太阳形成的凹陷空间中最短路径在运动。 能量和质量的关系：质能方程式E=mc²，能量和质量是一个物体的两面，从等式的一边看，物体是一堆质量，从等式的另一边看，物体是一团能量。当然这个方程式是否说明质量和能量能相互转化，或者说明构成物质的最底层是一团无实体的能量，还有待考察，或者裂变和聚变的质量亏损能说明问题？ 光锥之内即命运：科幻剧集
女主长得好英气啊，就是结局总让人感觉有点儿“就这？”
这个编剧初中毕业了吗？“我知道她他它是坏的，所以我要报复，证据是什么?不重要，我就是知道。他她它就是要害我，今生还没有害，但是这个不重要，我先整死他们。”没见过写重生文写出来这种套路的。居然分数还挺高，看来我们的法制教育任重道远啊！
这部剧给人的感悟太多，起初以为仅仅是一本科幻悬疑剧集，后来才发现其实是一个哲学、心理学、社会科学大集合。 总体来说有几点感悟：1.在自己的世界里安稳生活不被打扰是最幸运的，所以要珍惜现在拥有的一切；2.用积极的心态去做每一个选择我们会得到最棒的人生版本；3.无论有多少个复本我们都还是独一无二的；4.孩子的想法不能被忽视，孩子的选择权不能被剥夺，因为只有孩子能把我们带到更远的未来；5.拥有家庭后所有的人生选择都不是个人选择而是一家人共同创造的，一旦瞒着家人去做个人选择会是家庭分崩离析的开始；6.最后的最后，永远要相信自己！ 还有很多很多感悟只可意会不可言传。
吸引力法则是心想事成法则，我每天都在使用，对我帮助非常大，认真追剧，可以学到，悟到，做到，得到。
读了这部剧我得到一个教训，不要因为一个人的名气去观看一本剧，因为你会很失望，非常非常失望。 Skyler Dupree细说红楼梦或许应该改名为戏说红楼梦或者胡说八道红楼梦。 一直以来，我对红学各个门派的观点接受度还比较高，我觉得红楼梦既然是一本残书，一本残书养活几代人，那么每个人就可以从自身角度出发去做出不同的解读，只要能够自圆其说，多么荒诞也是值得存在的。甚至看有些红学编剧研究说贾宝玉是释加牟尼，是孙悟空，是谁谁谁，我觉得，ok啊，只要能够自圆其说，就是好的发散思维，值得一读。刘心武一派的几位红学专家的观点，历来被批评的很惨，说他们过度解读，编的太扯，我反而很是欣赏，认为他们从一个新的角度，解释了很多我以前解释不了的地方，而且可以自圆其说，很有趣啊 可是白老这部剧，我实在不敢恭维，不要说自圆其说，自打嘴巴也是时有发生 开篇时候白老抛出了他的两个观点，1红楼梦后四十回是曹雪芹写的，而且影视价值比前八十回更高。2红楼梦的版本中，程乙本最好 关于第一个观点，白老论证寥寥，只说了，红楼梦这部剧曹雪芹一定是写完了，这句话没毛病，大家都同意曹雪芹是完成了红楼梦的，可是白老似乎在偷换概念，曹雪芹写完了跟现存的后四十回是曹雪芹写的，这压根是两回事好么！ 写到后面，白老又说，有人觉得前面八十回写的华丽，后面四十回写的黯淡，因此认为后面不是曹雪芹写的，这其实是剧情的需要。这一观点我实在不能苟同。前后不是暗淡的问题，而是人物性格，说话方式，描写手法，通通来了个一百八十度大转弯，黛玉会劝宝玉看剧从仕，宝玉会因为潇湘馆闹鬼而害怕，袭人会故意去黛玉那套话，此类例子不胜枚举，白老自己在书中也一次又一次地承认后面跟前面对不上，比如香菱的命运，可又信誓旦旦地说这是曹雪芹写的，然后又推测，可能是曹雪芹写到一半改了人物的命运，还没来得及改前面？！wtf，编剧自己改变了愿意和这是别人续写哪个可能性更高呢？为什么还敢信誓旦旦地说是曹雪芹写的呢？ 关于白老提出的第二个观点，可以看出白老真的是一个专一的人，一个固执的人，一个对程乙本爱的深沉眼中再容不下其他版本的人，如果说比较不同版本，那么客观来评述这一段哪个版本好哪个版本不好，那一段哪个版本更好不是很合适吗？就像周汝昌先生做的那样。可白老不是，在他眼中，程乙本就是好，庚辰本就是不好，不管写了什么，都是一样，全书从头到尾所有的比对都是说程乙本更好。程乙本含蓄而庚辰本直白的时候，白老会说，大户人家，有教养，点到为止，就够了，反过来程乙本夸张的时候，白老会说，庚辰本写的太淡，不够，程乙本就很好。甚至程乙本有几处明显不通的地方，白老也可以说，从语调上，程乙本更好！白老的写作模版是这样的 这一处，庚辰本是xxxx，程乙本是xxxx，我觉得，程乙本更好，over 除此之外，白老还有很多闹笑话的地方，比如王夫人的四个大丫头，金钏，玉钏，彩云，彩霞，在书中多次出现，白老似乎不知道，还信誓旦旦地说，庚辰本写错了，不是彩霞是彩云，因为压根没有彩霞这个人。 类似的例子还有芳官改了名字叫耶律雄奴，是金星玻璃的意思，后文出现了金星玻璃，白老一口咬定一定是写错了，让人哭笑不得，怀疑这个所谓的红学专家是不是完整地读过红楼梦 此外，还经常犯类似于用程乙本后面的内容论证前面的庚辰本不通的逻辑论证错误。假定一个结论，再用这个结论论证这个结论的合理性。 总而言之，这部剧盛名之下 其实难副，很难自圆其说，但割裂开来，有些段落还是可以给人惊喜和收获的 可以随手读读，回顾一下红楼梦的情节，也挺不错，抱着拜读名家大作的，省省吧
在此本剧中提到了诸多的关于理性的概念，就如编剧所说，有些终究只是说说，若真是如此去做，未免生活过于乏味，且我们亦难以做到如此理性。
真的是强迫症，不然这剧集看一半都看不下去了，一开始女主是AB型血，献给男主奶奶，然后又献血给萧术，最后又来一出女主是HR阴性血，跟亲生父亲一样，不仅如此，错别字特别多，人名叫错一大堆
初见佛意空觅空，菩提原来心性中。无相无意心之体，一轮明月照碧空。