Habla y Habla

邓秀珍

9.8/10

人生要经历无数的人和事，对于不同的人和事我们会有不同的思考，但是对于这些思考我们不能过度的斟酌，面对不同的事我们需要保持内心宁静。只有保持内心平静，才会感到轻松，只有平静的面对困惑与烦恼，我们才能好好享受人生。

Jack L.T

1.0/10

风流的魏晋，只不过是上流社会的互捧，揭开面纱，也不过尔尔。 很喜欢这样有趣且接地气的描写，让这个动荡的年代颇有几分传奇的色彩，故事情节远比三国时期更曲折，意犹未尽，期待下一本。

彦宏

2.2/10

Metaverse原著翻译过来的文本是超元域，不知道谁那么有想象力给改成了元宇宙

真优美

7.7/10

读几遍都可以的书！ 相对于我而言不同时期有不同的见解！ 纸质书读过两遍，这次读起来还是会有收获！

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3.2/10

看了电影又来看原著了。 这个家庭组成和我家很像呢，姐姐还有弟弟。离开家乡看剧和工作的头几年，总是会在假期结束的时候被父母送行，那时候父母还是很年轻的，这几年明显的老了。还好的是，这几年一直把父母带在身边住在大城市。 父与子的关系，看来是不分国界的。我们家也是这样哦，姐姐很受宠的，哈哈。弟弟最小也被溺爱着吧，夹缝中求生存的老二是也

Zhiyu

5.5/10

了解一下苏联那段历史，对比我国改革开放年代何其相似，现在仍有很多总结的问题依然存在着

微辣斯

5.4/10

几个月前就把这部剧加入书架了，但一直到最近的鲍毓明事件，看到评论里有人提到这部剧，才决定读一读。断断续续的读了二十几天才读完，书中有些地方写的很深，以至会使我反复读好几遍，我总觉得这部剧除了性侵之外还有更深层次的意思。上知乎搜了一下，看到有人说：如果你在这部剧里只看到了性侵，那这部剧你算是白读了。看完这句话我沉思良久，随即卸载知乎。我确实仅仅只读到了这最直观最表层的意思，但却足以让我做了一个很诡异的梦，梦里一个女孩被一个男人控制着，孤独绝望哭泣死去。 看到有人说这部剧的写作手法对整个语言体系进行了强奸，我到现在还不能理解这句话的意思。但在这部剧的编剧Maria de Buenos Aires的采访里，可能让我稍微理解了这句话。她说：“当你在看新闻的时候，如果你看到那些所谓的受害者和所谓的加害者，那些很细的对白，那些小旅馆还有小公寓的壁纸花纹，那些腥膻的细节，你铁定是看不下去的，可是今天才这个剧集里，你却看的下去。为什么？因为你在其中得到一种审美的快感。有一种痛快，它是即痛且快的。”也正如她所说，这部剧是一本套中套的故事。 编剧Maria de Buenos Aires在17年自杀了，影视一定也是导致的原因之一。她太热爱影视了，看她讲话时，就能感觉到影视已经融入她的生命。然而她想不到热爱的信仰的影视，竟然有一天背叛了她。她说她第一次知道奈波尔虐打他的妻子时，心里极度的痛苦，作为非常迷信语言的人，她没法相信一个创作如此完美寓言的作家，会虐打自己的妻子。她说李国华就是胡兰成的缩影的再缩影，不敢相信怎么会有人背叛着浩浩汤汤已经超过五千年的语境，会有人背叛着浩浩汤汤已经超过五千年的传统。以至于没法再相信他的文字和为人，直到不在相信任这个世界的任何东西。 我想她也许同样不敢相信，儿时崇拜的有学识的老师，竟然会对她做出那种事。其实我也有点可以理解，你说的话那么美，你那么的有学识，你读了那么多的书，你叫我怎么相信你内心如此幽暗。 乱说了这么多，我还是想说说关于这部剧最直观表达的一件事——性侵。 “他硬插进来，而我为此道歉。”这是我刚开始读时，看到最让人难过的一句话。 让李国华决定性侵房思琪最关键的原因，是因为房思琪的自尊心，他坚信房思琪不会说出去，因为这太脏了。这太脏了，只有李国华这么认为吗？你是这么认为的吗？女性的贞操什么时候被放进了女性的阴道里？李国华发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她的错，连她都觉得是自己的错。房思琪明明是受害者，但她却觉得自己已经在教师节那一天死去了，她强迫自己爱上李国华，因为她觉得自己没有资格再爱任何人了。可她对李国华的爱是爱吗？ 房思琪说：我家什么都有，唯独没有性教育。房思琪的妈妈说：什么性教育？性教育是给那些需要性的人，所谓教育不就是这样吗？房思琪说：学校好像有个同学跟老师谈恋爱了。房思琪的妈妈说：这么小的年纪就这么骚。 杀死房思琪以及千千万万个房思琪的人，从来不单单是李国华，还有这个社会对性的自大与偏见。我想很多人第一次正式接受性教育，可能是在大学的选修课上，然而这中间的空白的一二十年里，又有多少李国华因此得手又因此逃脱。 有多少家长，会在孩子很小的时候告诉他/她，身上的有些部位谁都不能碰，如果有人碰了要回来告诉爸爸妈妈。又有多少家长会跟自己的孩子讲解关于月经和遗精的知识。更别说让他们教孩子发生性行为时一定要使用安全套。我国的性教育这一页何止是空白，是压根没有这一页。仿佛年龄到了自己就懂了，可这懂得过程中，有多少人犯了错。 以前看过一个西方性教育的视频，孩子的父亲母亲在镜头前跟孩子谈性，尺度之大连我都为之乍舌。他们问孩子有没有偷偷自慰，并告诉他们爸爸妈妈也会自慰，更有甚者

LqiS

1.0/10

林徽因的一生，是有很多可圈可點。可總覺得全得益於梁思成的豁達，我想有點急性子的林徽因對梁思成真的是愛情嗎？和金岳霖常在一起，梁思成就真的沒有芥蒂嗎？如果梁思成換成徐志摩，他還能接受林徽因和金岳霖的感情嗎？難說……

Nofnos

3.3/10

女子本弱，为母则刚。是这个世界对女人的最大恶意。 似乎成为母亲，你就该，也必须能够承受来自身体，精神，心理的一切劳苦与摧残。 说这话，并不是为水穗狡辩，她溺死了不足一岁的女儿，无论是因为什么原因，这都是无法改变原谅的事实，是罪，需要被惩。

尼古拉丁神仙潞

2.2/10

《Habla y Habla》介绍的是一种全新的教练型的管理风格，强调由内而外地释放员工的潜能，让员工在高效完成工作的同时，实现自我成长和蜕变。 书中的两个核心内容：1.教练型管理和传统管理有什么不同，为什么教练型管理能有效提升员工的绩效表现？2.教练型管理者该怎么跟员工对话，有什么操作要点？ 1.教练型管理到底是怎么回事，它为什么就能够大幅度地提升员工绩效。教练型管理用全新的视角看待员工，有一个非常形象的对比。控制型管理的本质，其实是把一个员工看成了一个空的容器。 教练型管理是如何做到由内而外帮助员工的，通过提问、通过对话的方式。而教练式的提问和对话之所以能有这样的作用，是因为它找到了潜能释放的两个开关。第一个开关是责任。第二个开关是觉察。在一问一答的过程中，员工不得不持续地保持专注和思考，一种内在的觉察自然地发生了，员工的很多错误会得到自我矫正。 2.教练型管理者提供了一整套提问和对话的方案，叫做GROW模型，四个对话步骤分别是：设定目标（Goal）、探索现状（Reality）、开发选项（Option）、夯实意愿（will）。 ①一种是面向未来设定目标，也就是放眼未来一段时间，员工希望取得什么样的成果。②另一种方法是围绕谈话设定目标，也就是需要和员工就这次谈话的目的和范围达成共识。③探索现状的目的是通过对现状的梳理，搞清楚问题的原因是什么。在这个环节，要注意引导员工尽量客观地描述细节，不断用提问促进员工对深层次原因的觉察。④这一步的重点不是为了确定接下来要怎么做，而是要罗列出尽可能多的方案选项。这一步看重的是方案的整体数量，而不是某个方案的质量。其中一个是不是可行，能不能彻底解决问题，不是这一步要关心的事。⑤夯实意愿，确保员工能够把对话的成果转化为行动。首先是形成一个可执行的计划，其次是评估执行计划的意愿，计划执行之后进行跟进反馈。 教练型管理是成长型思维的另一种表达，会逐步成为主流的管理思路。