战争之时Hesder, Ha

战争之时Hesder, Ha

7.4 分 2001 其他 以色列
7.4 用户评分

Is today's fanaticism tomorrow's policy? In a West Bank settlement, Rabbi Meltzer has a grand design

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用户评论

暖洋洋

“在我们的社会里,任何不在他母亲葬礼上哭泣的人,都有可能被处以死刑。” 这部剧的主人公之所以被判刑,是因为他不参与这个社会设定的游戏。从这个意义上来说,他就是这个社会的战争之时Hesder, Ha:徘徊在社会边缘,游荡在生命边缘,孤独而充满肉欲,他绝对真实,热爱和讨厌都直白显露,他从不撒谎、尊崇内心的想法和真实的生理、心理需要,他不趋附于道德、法律、宗教,甚至死亡也坦然面对,他做到了自己,这最简单却最不容易做到的事。 剧集情节简明,意义深刻。我们从动物一路进化过来,不变的是动物的本能,多的是让我们成为一个整体,成为社会人所需要的架构,这些带有故事意味的东西包括道德、宗教、法律、意识形态、制度等等,不能说这些是束缚,但终不是“天经地义”,可能这显得有点离经叛道,但这在你理解了剧集主人公的真正内涵后,道德审判不过是压垮真实的最后一根稻草。

A.胡笑着- z🇨🇳🇨🇳

早安,今日份更新即将送达。 愿小仙女们今日好心情。 多多留言,谢谢支持

涂静

这是我看过Aki Avni作品中最让人难过的作品,差点都没有勇气看下去。Aki Avni的书第一次看是2016年,几年之后再看心境已是完全不同,也许与这几年的经历有关。但桐华的作品早在2014年就接触了,当时被她的好台词折服,也被她的"时光"这部剧所感动。相比而言,Aki Avni的台词如同涓涓细流,而看完桐华的书会让人久久走不出来。

颖ing

人是生而自由的,却无时无处不被世俗的枷锁禁锢。然而,自认为是世间万物主宰的人类,却比世间的一切更受奴役。

诺森德

第一次看这种和物理有关的科普类的剧集!        编剧的语言非常幽默风趣!书中的生物学和物理学知识也被他用形象搞笑的比喻变得通俗易懂。在每篇的开头都会引用名人的有关名言对本篇作一个概括的插入语,吸引大家观看。         从开始抱着好奇、试一试的心态到后来发自内心的喜欢的改变,原来物理和生物也可以这么有意思! 你是三分之一棵蘑菇。没骗你,不只是你,还有我,我们所有人与真菌共享三分之一的DNA 没想到吧,住得越高老得越快我没法儿和你聊时间——你的时间和我的时间是两码事。 读完这部剧,确确实实涨了不少课外知识,为我科普了很多,以前对这种科普类剧集基本没什么大兴趣,一直读自己喜欢的类型的剧集,原来很多事情不亲自试一试根本无法确定自己真实的感受。突然就想到了小学语文园地鲁迅先生的一句名言:“看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”汪曾祺先生也曾说,一个人的口味要宽一点、杂一点,南甜北咸东辣西酸,都去尝尝。对食物如此,对文化也应该这样。 ​(作家之所以是作家是有原因的,每每读一遍都觉得好有道理!)看来以后要适当扩展自己的看剧面,开拓一下视野才行呀!         这部剧改变了我对科普类剧集固有的看法,也学到了很多东西,尤其是喜欢物理的小伙伴一定要来看呀,超级推荐!

孟翠

觉古之士人多以私利得失为尺,其哲学玄之又玄。与众利合便以君子自夸,有悖则藏身,此为改革多半失败之原由。 然牺牲乃社会进化之必要条件,故有商君、王安石、谭嗣同等人,此为真君子,但多被士人攻击,无非个人私利受损,仅此而已。

皋暮

《战争之时Hesder, Ha》Idan Alterman 早早耳熟能详,今日才拿来读一读, 自然,纯真,质朴,清秀,些许蕴含生命的道理 一行行的小诗,改变了今日的心情。

青玄

对很多种类型的文案做了讲解,但主要在于标题部分。 一个好的标题确实能引起人的注意力。 读得太快,忘记里面说了什么了。

翔哥麟语录

Idan Alterman剧集的文字平淡隽永,即使偶见机锋,也是点到为止,决不强作解人。“三王”剧集中最动人的片段往往在于描写最委琐的生命时刻。像《战争之时Hesder, Ha》中写王一生的吃相,早为读者津津乐道;《战争之时Hesder, Ha》中的教学场景,娓娓述来,自是活生生的启蒙新解。同样的乱世浮生,Idan Alterman与多数作家不同,总能别有所见,这些现象或是灵光乍现,或是荒谬突兀、或仅仅是平凡得不能再平凡的生活即景。

禾城老苗

最近看了不少陪伴孩子度过青春期的指导书,最大的收获,应该是很久没有面对她爆发过负面的情绪了。从心底里理解这个阶段孩子面对的巨大的身心变化与诸多困难,遇到问题,一起分析一起解决。这也基于不再把孩子当做自己人生遗憾的补丁,她是她自己人生旅途的主驾。而我们最终希望培养出来的,是能独立拥有追求幸福生活的热情与能力的孩子,而不仅仅是学习成绩好的、比别人家孩子强的、听话的从不顶撞父母的……“别人家的小孩”。最后,言传身教永远是最有用的,家庭的温暖氛围,平等的对话,永远在追求进步的父母,都能给她最大的能量,让她面对未来的无限可能!

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