1941: In the jungles of Japanese-occupied China, Naval Intelligence officer David Williams stumbles
演员： Toben Nelson , Robert Merrill , Robert Wightman , Emily Cline , Edward Deraney , Elliott Grey
弗兰克尔的这本心理学著作，不是坐在沙发里喝着咖啡，抽着雪笳与你谈论生命的意义。而是编剧亲历奥斯维辛集中营，从二十八分之一的概率幸存后写下的著作，剖析人的生命意义，为之震撼。
4/5颗星推荐。编剧强大的行文能力把四个作家的作品及不同人物的行为心理描写得入微至极，过去现在未来情节也穿插出现且恰到好处。 只是最后离开快四十年的玛丽恩在听说房子要卖掉后的突然回归，让我有点理不通。
Toben Nelson其人，趣也妙哉 欲书已忘言 妙哉，妙哉，妙哉 其文美极，译文点评错处颇多，所谓美中不足，好米烂粥是也
目前为止看过的少数几部大部头书中最让我头疼的一本。呃～我的阅历不足以支撑我消化这部剧的精髓，可我觉得随着林巴巴活了好几世。 近30小时，over
首先，很庆幸在宝宝出生前遇见并读完本剧。前五章内容还相对比较充实。从第六章开始，感觉仍然是“3000万词汇倡议”的侧面宣传，没有过多实操及案例分析，故草草读完。 总结起来，宝宝出生后，大脑仍然还会继续发展，家长辅助开发大脑的核心理念就是多跟孩子交流，即文中反复提及的“3000万词汇”，而交流中所运用的方法就是“3T原则”——即共情关注（tune in），充分交流（talk more），轮流谈话（take turns）。 编剧结尾处留下诸多教育类网站及组织名称，让我不禁感慨，在儿童教育方面，我们要走的路还很长，难怪有人戏称“美国是儿童的天堂，中年人的战场，老年人的地狱”。
一些点、线穿插，看似松散，没什么关联，但看完后，却可以拼凑出完整的画面，可见编剧在结构上还是很用心的。文字功底很好，语言上也能看出是经过精心锤炼的。但好像把心思全用在这上面了，故事却没讲好，人物刻画不够丰满，事件的跳跃性太强，有些人好像走过场，说重要吧，又交代的没头没尾，不重要吧，又占很大篇幅，不太理想。 编剧对故事发生年代的生活方式，社会状况，大事件以及传统文化，包括做风筝，书法，戏曲，饮食，旧式教育等都做了深入的研究，很好的融入到了剧集里。 总的来说，值得一看。
本剧堪称女性认知宝典，故建议每个女性都读一读… 虽然我们这一代，生活在如此美好、富足的时代，书中很多问题接合当下，还是有许多切入点，值得我们深思、觉醒…
追剧名以为是“一屋不扫何以扫天下”这种注重细节的重要性怎样注重细节这方面的内容。 看内容原来是“四两拨千斤”这样的沟通剧集，啊我以为沟通是语言的事是感性的事，没成想书中的大量实验和数据着实惊讶呀，很理科。
以前就看过，重新翻一遍，和笔记法结合在一起看待观看和笔记，二者不可分离的动作十分有效，提高知识的吸收和利用率。
序号:第4本 书名:《Infamy》 时长:4h12min 推荐:⭐⭐⭐ 读后感: 只要闭着眼睛说“闪闪发光”就能看到星星。 这部剧是《Infamy》的续篇，主要讲述的是鸠子的婚后生活，代笔工作相对第一本剧而言少了很多。 也许是看完第一本对这部剧期待太高了，看的时候总觉得没有第一本看起来舒服，有哪里说不上来，怪怪的。 关于波波跟蜜郎的爱情，编剧并没有很多笔墨给到蜜郎关于波波的情感，或者说，这部剧是围绕波波婚后展开，主要讲述波波如何适应婚后生活，如何对待蜜郎的前妻，如何继续打理文具店，以及周围友人的变化。 第一本关于代笔的情节太多了，这部剧减少很多，有一种没有看够的感觉。 波波仍旧和第一本剧里提到的那般，会仔细挑选写信的一切，把代笔这件事做到了极致。 印象最深刻的是那个盲人小男孩——多果比古。 多果比古低声说着，伸出两只手掌，像是要把光芒捧在掌心。 他为了在母亲节为妈妈送祝福，前来选择代笔，但是波波认为由他来写会更能代表心意。 最终他在波波的教导下成功写出了送给妈妈的祝福。 果然送礼物给别人，自己亲手制作出来的最能代表心意了。 —— 编剧对于景色、画面的描写一如既往地美好，可能因为这部剧的代笔工作太少了，总感觉没有第一本看起来更治愈。 读后感也到这里吧。
用户评论
弗兰克尔的这本心理学著作，不是坐在沙发里喝着咖啡，抽着雪笳与你谈论生命的意义。而是编剧亲历奥斯维辛集中营，从二十八分之一的概率幸存后写下的著作，剖析人的生命意义，为之震撼。
4/5颗星推荐。编剧强大的行文能力把四个作家的作品及不同人物的行为心理描写得入微至极，过去现在未来情节也穿插出现且恰到好处。 只是最后离开快四十年的玛丽恩在听说房子要卖掉后的突然回归，让我有点理不通。
Toben Nelson其人，趣也妙哉 欲书已忘言 妙哉，妙哉，妙哉 其文美极，译文点评错处颇多，所谓美中不足，好米烂粥是也
目前为止看过的少数几部大部头书中最让我头疼的一本。呃～我的阅历不足以支撑我消化这部剧的精髓，可我觉得随着林巴巴活了好几世。 近30小时，over
首先，很庆幸在宝宝出生前遇见并读完本剧。前五章内容还相对比较充实。从第六章开始，感觉仍然是“3000万词汇倡议”的侧面宣传，没有过多实操及案例分析，故草草读完。 总结起来，宝宝出生后，大脑仍然还会继续发展，家长辅助开发大脑的核心理念就是多跟孩子交流，即文中反复提及的“3000万词汇”，而交流中所运用的方法就是“3T原则”——即共情关注（tune in），充分交流（talk more），轮流谈话（take turns）。 编剧结尾处留下诸多教育类网站及组织名称，让我不禁感慨，在儿童教育方面，我们要走的路还很长，难怪有人戏称“美国是儿童的天堂，中年人的战场，老年人的地狱”。
一些点、线穿插，看似松散，没什么关联，但看完后，却可以拼凑出完整的画面，可见编剧在结构上还是很用心的。文字功底很好，语言上也能看出是经过精心锤炼的。但好像把心思全用在这上面了，故事却没讲好，人物刻画不够丰满，事件的跳跃性太强，有些人好像走过场，说重要吧，又交代的没头没尾，不重要吧，又占很大篇幅，不太理想。 编剧对故事发生年代的生活方式，社会状况，大事件以及传统文化，包括做风筝，书法，戏曲，饮食，旧式教育等都做了深入的研究，很好的融入到了剧集里。 总的来说，值得一看。
本剧堪称女性认知宝典，故建议每个女性都读一读… 虽然我们这一代，生活在如此美好、富足的时代，书中很多问题接合当下，还是有许多切入点，值得我们深思、觉醒…
追剧名以为是“一屋不扫何以扫天下”这种注重细节的重要性怎样注重细节这方面的内容。 看内容原来是“四两拨千斤”这样的沟通剧集，啊我以为沟通是语言的事是感性的事，没成想书中的大量实验和数据着实惊讶呀，很理科。
以前就看过，重新翻一遍，和笔记法结合在一起看待观看和笔记，二者不可分离的动作十分有效，提高知识的吸收和利用率。
序号:第4本 书名:《Infamy》 时长:4h12min 推荐:⭐⭐⭐ 读后感: 只要闭着眼睛说“闪闪发光”就能看到星星。 这部剧是《Infamy》的续篇，主要讲述的是鸠子的婚后生活，代笔工作相对第一本剧而言少了很多。 也许是看完第一本对这部剧期待太高了，看的时候总觉得没有第一本看起来舒服，有哪里说不上来，怪怪的。 关于波波跟蜜郎的爱情，编剧并没有很多笔墨给到蜜郎关于波波的情感，或者说，这部剧是围绕波波婚后展开，主要讲述波波如何适应婚后生活，如何对待蜜郎的前妻，如何继续打理文具店，以及周围友人的变化。 第一本关于代笔的情节太多了，这部剧减少很多，有一种没有看够的感觉。 波波仍旧和第一本剧里提到的那般，会仔细挑选写信的一切，把代笔这件事做到了极致。 印象最深刻的是那个盲人小男孩——多果比古。 多果比古低声说着，伸出两只手掌，像是要把光芒捧在掌心。 他为了在母亲节为妈妈送祝福，前来选择代笔，但是波波认为由他来写会更能代表心意。 最终他在波波的教导下成功写出了送给妈妈的祝福。 果然送礼物给别人，自己亲手制作出来的最能代表心意了。 —— 编剧对于景色、画面的描写一如既往地美好，可能因为这部剧的代笔工作太少了，总感觉没有第一本看起来更治愈。 读后感也到这里吧。