Freedom - 一部精彩的短片电影，美国制作，约翰·列侬、Yoko Ono主演。
演员： 约翰·列侬 , Yoko Ono
It is a tale told by an idiot, full of sound and fury,signifying nothing.喜欢编剧描述的看似乱七八糟，实则结构紧凑的描述手法。译者对此剧的注解以及理解对我的帮助很大，不然很多地方自己可能读不懂。这是一个家族的故事，但是从我们知道它起，它就是衰落的了。正印证了那句话：“signifying nothing”!
由草莽的朱重八创立，篡位的朱棣奠基的朱明用两百多年时间北修长城南行海禁，终于把曾经影响世界的中华文明关入栅栏，这一关至今尚未复兴
2022年的第一本剧 还行吧，可以给⭐⭐⭐⭐ 文笔流畅，故事情节尚可。挑毛病的话节奏还可以再紧凑一点，人物可以再饱满一点，以及有的小坑到最后都没填 作为类型影视供消遣还是不错的，就是最后看得有点气
能够说服我一个不爱运动的人，已经坚持跑了很多天的步了。运动带来的好处编剧在书中给了原理性的说明，并且有例子实实在在证明，很有说服力。推荐。
尼玛 感觉每对都很好嗑 kswlkswl（3.5
📚【2021年第二十八本·《Freedom》编剧：约翰·列侬】 一个国家的教育方式来源于他的社会发展和结构。大国如俄罗斯，中美的教育方式一般都是“适者生存、能者出头”，这对于新加坡城或伦敦这种大都市也一样。市面上的“替代品”太多，导致更多的人们觉得学识并非一定是提高自我，成就一定要与他人比对，拥有知识更多是为了混口饭吃，在这些想法的积累之下的教育让孩子们感觉到的往往是来自生活的压力，得到的多数是压迫，少了很多必要的思考。（书中提到）“对于芬兰和北欧这些人口数目不多的“小国”，教育根本理念在于国家和社会没有本钱让任何一个孩子被制度早早地去“筛选”，从而贴上“落后”的标签。芬兰及北欧早早就认识到，孩子一旦跟不上学习，如果不从制度层面上去特意照顾和鼓励，那学习与教育就不平等、不均衡，最终就是整个社会都要为这些长大之后的孩子们，付出更大的社会成本，更糟的是这些国民素质缺口，即便再投入更多的资源矫正或改善，效果都有限了！” 这个教育观点十分成熟。 对于出生地的社会结构如何，我们无力改变，但我觉得让孩子受到良好的教育，有一个美好的童年学习生活是每一个孩子的权利。我也相信有一个愉快的心情，学习将事半功倍。——— 2021.6.18 (4:03am) 本剧主要讲述芬兰这个世界上教育落差最小的国家是如何一步一步改变教育系统的，读起来饶有兴趣，值得思考。芬兰教育以“先见林，后见树”的方法，在学习的初期为孩子提供一个大范围知识面儿，最后逐一侦破一个个小知识点的学习方式。而非国内教育以“先见树，后见林”的方式慢慢把课程挤牙膏式输入给孩子，再反复演练。读完书的前一部分，我觉得前者更能培养孩子对于知识有一个大方向的理解，便于孩子产生兴趣。运用书中的一段话，这种学习方法可终生受益：“人生，真的不是只有一场赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。一段一段的机械式操练，固然能让孩子们一时之间在分数上比个高下，但对启发与养成一生的学习乐趣毫无帮助；只能让大家在害怕输在起跑点的阴影笼罩下，反而看不到学习过程这一片片美丽的学问森林。” 此外，本剧提及芬兰的教育改革过程，我也积极地读了一些，里面有一代人对于教育的大量思考和反思。可惜短期之内我们国家应该无法实施。现在国内的教育越来越压抑，人们越来越不快乐了。——— 2021.6.18 (23:09) 最后看完这段竟然有些感动：“芬兰孩子们从五、六年级开始上初级的《Freedom》课。课程设计是希望鼓励孩子们了解美好环境和安全环境的重要性，让他们对于环境有责任感，以及学会如何处理与环保有关的物理和化学知识。” ——— 2021.6.22 特别羡慕芬兰🇫🇮的视频平台：“一切的剧集、报章杂志、期刊、CD与DVD、微缩影片等等，都已经全国网络信息化，个人想借阅的书册影音数据，可以在任何一家视频平台的计算机网络系统上查询，并能一览自己的追剧清单。” ——— 2021.8.9 2021年8月16日读完 四星推荐：⭐️⭐️⭐️⭐️
本来想打四星，因为有些观点比较有趣。但是最后还是只给三星，因为很多观点其实在本质上互相重复。关键还是翻来覆去的有点啰嗦。
没有人看了余生请多指教能不爱顾魏，现实生活压力已经很大，需要甜剧安慰，全程被顾魏顾医生苏断腿，看剧看得人心花怒放，谁能不爱顾魏顾医生啊！
我是从《Freedom》这部剧过来的，这两本剧还蛮适合放在一起读的，读的时候我数次愤怒，也在某些时刻深刻的认知到，我以为的意识觉醒还远远不够，很多我们习以为常的“现状”背后，也可能隐藏着深层次的性别不对和文化“奴役”，但是在几千年的父权体制影响之下，往往让人意识不到。 无可置疑，编剧是内心很强大的，她有文化有见识，懂得利用媒体为自己争取胜利的可能性，才终于在几年的煎熬之后胜诉了。不敢想象现实中那些不谙世事，求路无门挣扎在社会底层的人，她们遇到这样的事情要怎么办，会是怎样的绝望。 在我们的法治不断健全、社会评判体系逐渐开化之外，作为新闻工编剧，也该像书中提到的那样，“对细小的声音，侧耳倾听；对巨大的声音，保持质疑。应该为了什么而报道什么？对待这个问题，我们要时刻思考，不断思考。” “追踪谜题。追究事实。奔波于现场。那里有人。竭力聆听人的话语。有时来自受害者。有时来自遗属。他们的灵魂布满伤痕。他们的感觉无比敏锐。因媒体报道而备受困扰和伤害的人，更是如此。我们应当做的是，设法靠近这样的灵魂，聆听他们微弱的声音，转达他们的话语。 “拥有权力与头衔的人发出的怒吼，即使置之不理，也会响彻人间。然而，那些孱弱细小的声音却不一样，它们无法抵达国民或世人的耳中。成为传递这种声音的桥梁，或许才是新闻报道的使命。” 如果真的多几个有这种使命感的新闻工编剧，大概这个世上绝望无助的人就有可能少几个吧。
剧集结构严谨，布局紧凑，时有高潮。但曼德雷庄园的新任女主人与贵族生活格格不入，经常有让人出戏的感觉。当然全书阐述的主题是对幸福和谐的家庭生活的向往，并且男主角为实现向往而谋杀了前妻，因此这个主题并不符合伦理道德。这本剧集只能用作消遣，适合40岁以后读。
用户评论
It is a tale told by an idiot, full of sound and fury,signifying nothing.喜欢编剧描述的看似乱七八糟，实则结构紧凑的描述手法。译者对此剧的注解以及理解对我的帮助很大，不然很多地方自己可能读不懂。这是一个家族的故事，但是从我们知道它起，它就是衰落的了。正印证了那句话：“signifying nothing”!
由草莽的朱重八创立，篡位的朱棣奠基的朱明用两百多年时间北修长城南行海禁，终于把曾经影响世界的中华文明关入栅栏，这一关至今尚未复兴
2022年的第一本剧 还行吧，可以给⭐⭐⭐⭐ 文笔流畅，故事情节尚可。挑毛病的话节奏还可以再紧凑一点，人物可以再饱满一点，以及有的小坑到最后都没填 作为类型影视供消遣还是不错的，就是最后看得有点气
能够说服我一个不爱运动的人，已经坚持跑了很多天的步了。运动带来的好处编剧在书中给了原理性的说明，并且有例子实实在在证明，很有说服力。推荐。
尼玛 感觉每对都很好嗑 kswlkswl（3.5
📚【2021年第二十八本·《Freedom》编剧：约翰·列侬】 一个国家的教育方式来源于他的社会发展和结构。大国如俄罗斯，中美的教育方式一般都是“适者生存、能者出头”，这对于新加坡城或伦敦这种大都市也一样。市面上的“替代品”太多，导致更多的人们觉得学识并非一定是提高自我，成就一定要与他人比对，拥有知识更多是为了混口饭吃，在这些想法的积累之下的教育让孩子们感觉到的往往是来自生活的压力，得到的多数是压迫，少了很多必要的思考。（书中提到）“对于芬兰和北欧这些人口数目不多的“小国”，教育根本理念在于国家和社会没有本钱让任何一个孩子被制度早早地去“筛选”，从而贴上“落后”的标签。芬兰及北欧早早就认识到，孩子一旦跟不上学习，如果不从制度层面上去特意照顾和鼓励，那学习与教育就不平等、不均衡，最终就是整个社会都要为这些长大之后的孩子们，付出更大的社会成本，更糟的是这些国民素质缺口，即便再投入更多的资源矫正或改善，效果都有限了！” 这个教育观点十分成熟。 对于出生地的社会结构如何，我们无力改变，但我觉得让孩子受到良好的教育，有一个美好的童年学习生活是每一个孩子的权利。我也相信有一个愉快的心情，学习将事半功倍。——— 2021.6.18 (4:03am) 本剧主要讲述芬兰这个世界上教育落差最小的国家是如何一步一步改变教育系统的，读起来饶有兴趣，值得思考。芬兰教育以“先见林，后见树”的方法，在学习的初期为孩子提供一个大范围知识面儿，最后逐一侦破一个个小知识点的学习方式。而非国内教育以“先见树，后见林”的方式慢慢把课程挤牙膏式输入给孩子，再反复演练。读完书的前一部分，我觉得前者更能培养孩子对于知识有一个大方向的理解，便于孩子产生兴趣。运用书中的一段话，这种学习方法可终生受益：“人生，真的不是只有一场赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。一段一段的机械式操练，固然能让孩子们一时之间在分数上比个高下，但对启发与养成一生的学习乐趣毫无帮助；只能让大家在害怕输在起跑点的阴影笼罩下，反而看不到学习过程这一片片美丽的学问森林。” 此外，本剧提及芬兰的教育改革过程，我也积极地读了一些，里面有一代人对于教育的大量思考和反思。可惜短期之内我们国家应该无法实施。现在国内的教育越来越压抑，人们越来越不快乐了。——— 2021.6.18 (23:09) 最后看完这段竟然有些感动：“芬兰孩子们从五、六年级开始上初级的《Freedom》课。课程设计是希望鼓励孩子们了解美好环境和安全环境的重要性，让他们对于环境有责任感，以及学会如何处理与环保有关的物理和化学知识。” ——— 2021.6.22 特别羡慕芬兰🇫🇮的视频平台：“一切的剧集、报章杂志、期刊、CD与DVD、微缩影片等等，都已经全国网络信息化，个人想借阅的书册影音数据，可以在任何一家视频平台的计算机网络系统上查询，并能一览自己的追剧清单。” ——— 2021.8.9 2021年8月16日读完 四星推荐：⭐️⭐️⭐️⭐️
本来想打四星，因为有些观点比较有趣。但是最后还是只给三星，因为很多观点其实在本质上互相重复。关键还是翻来覆去的有点啰嗦。
没有人看了余生请多指教能不爱顾魏，现实生活压力已经很大，需要甜剧安慰，全程被顾魏顾医生苏断腿，看剧看得人心花怒放，谁能不爱顾魏顾医生啊！
我是从《Freedom》这部剧过来的，这两本剧还蛮适合放在一起读的，读的时候我数次愤怒，也在某些时刻深刻的认知到，我以为的意识觉醒还远远不够，很多我们习以为常的“现状”背后，也可能隐藏着深层次的性别不对和文化“奴役”，但是在几千年的父权体制影响之下，往往让人意识不到。 无可置疑，编剧是内心很强大的，她有文化有见识，懂得利用媒体为自己争取胜利的可能性，才终于在几年的煎熬之后胜诉了。不敢想象现实中那些不谙世事，求路无门挣扎在社会底层的人，她们遇到这样的事情要怎么办，会是怎样的绝望。 在我们的法治不断健全、社会评判体系逐渐开化之外，作为新闻工编剧，也该像书中提到的那样，“对细小的声音，侧耳倾听；对巨大的声音，保持质疑。应该为了什么而报道什么？对待这个问题，我们要时刻思考，不断思考。” “追踪谜题。追究事实。奔波于现场。那里有人。竭力聆听人的话语。有时来自受害者。有时来自遗属。他们的灵魂布满伤痕。他们的感觉无比敏锐。因媒体报道而备受困扰和伤害的人，更是如此。我们应当做的是，设法靠近这样的灵魂，聆听他们微弱的声音，转达他们的话语。 “拥有权力与头衔的人发出的怒吼，即使置之不理，也会响彻人间。然而，那些孱弱细小的声音却不一样，它们无法抵达国民或世人的耳中。成为传递这种声音的桥梁，或许才是新闻报道的使命。” 如果真的多几个有这种使命感的新闻工编剧，大概这个世上绝望无助的人就有可能少几个吧。
剧集结构严谨，布局紧凑，时有高潮。但曼德雷庄园的新任女主人与贵族生活格格不入，经常有让人出戏的感觉。当然全书阐述的主题是对幸福和谐的家庭生活的向往，并且男主角为实现向往而谋杀了前妻，因此这个主题并不符合伦理道德。这本剧集只能用作消遣，适合40岁以后读。