Norman... Is That You?
Norman... Is That You? - 喜剧电影，美国作品。
演员： George Schlatter , Redd Foxx , Pearl Bailey , 丹尼斯·杜根 , Michael Warren , Tamara Dobson
Norman... Is That You? - 喜剧电影，美国作品。
演员： George Schlatter , Redd Foxx , Pearl Bailey , 丹尼斯·杜根 , Michael Warren , Tamara Dobson
用户评论
血字创意不错，而且对于人性的描写和揭露，也有独特观点，在以现在这个世界所指定的善恶观念中，用剧集的方式，把其中一些事情放置其中，进行思考，也是不错，其他的不能多说了，容易出事！整体水平不错，还是有很强的代入感，当然，还是有一些小瑕疵，看起来有些地方情节不咋个恐怖和合乎情理。
路遥知马力，读之，思之！作为一个贫困家庭出身的陕北人，我深深的感受的到《Norman... Is That You?》给予我内心的震撼！他是处在农民中造就的这部作品，扎根群众！
含泪看完了，如果说您厉害是让你进来，给你自信，你可以很牛逼的话，那些本就是给你一棒子，让你清醒过来…感觉方丈是在说“看清楚了，我们上知天文下知地理，你呢？我们知识储备覆盖所有行业，你呢？” 哎，看完感觉自己啥也不是，也就是个随机漫步的傻瓜而已！方丈，你杀人诛心！
海明威说过，消除恐惧最好的办法是面对恐惧。编剧是勇敢的，值得敬佩的。把自己生病经历的一点一滴都展示给大家，让更多的人真正的了解抑郁症。希望大家正是它，不要带有色眼镜看它。编剧也是幸运的，有一对开明的父母，坚强的后盾，才得以恢复很快。看完很心疼发作时的Michael Warren，也很高兴她在慢慢变好。真希望大家能勇敢的面对抑郁症，一旦发现有点症状要积极去调节，正视它，接纳它，慢慢都会化解掉。如果自己不能克服，一定要向外界寻求帮助，不要自己一个人扛。都会好起来的，越过低谷就是高山，
无穷大的是我们的好奇心 One:文科生也可以教数学 也不知道为啥会有文理分科这一说，只知道我读高中那个年代，读完高一上学期大家就会根据成绩和兴趣进行分科选班，说是根据成绩和兴趣，但大部分都会根据成绩来选择，况且还有老师家长在你耳边说“选理科，好就业”“学好数理化，走遍天下都不怕”。就算勉强凑出来的几个文科班大部分也是因为被理科班劝退亦或者是直接被理科的难度给劝退。而我就不一样了，考着比文科高的理科成绩，毅然决然的选择了读文科，我这可不是得瑟，到现在都记得班主任一再和我确定的怀疑眼神。说起读文科这事儿，除了我知道自己在文科的造诣远比理科好，或者说我喜欢文科科目的丰富和自由外，也深知自己会文科学得比理科好，所以毫不犹豫选择了文科。 分班的刚开始因为有会考这个东西，所以我们还是在勉强学习物理、化学，但是班上的学习氛围那真正是耳边风的程度都不及，老师知道我们也无心学习也不勉强我们，自己在台上跟自己讲，这也好，学生和老师各自那好。我自初中接触物理后，十分喜欢物理学得也好，高中想继续学习，但文科班的氛围让我在学完加速度以后也彻底放弃了。可能于来说是大大遗憾的一件事情，所以我在大学里读了一些物理相关的剧集，以至于到现在对物理还保持着一定的兴趣。 当年分科不选理科，除了知道自己喜欢文科外，更大的原因在于我数学思维不算特别灵光，而就是这个数学脑子不灵光的文科生，现在却成为了一位教A-LEVEL 的数学老师（申明一下，我并非想向大家证明A-LEVEL数学简单，相反不简单，相比国内数学，A-LEVEL数学还包含物理、统计和决策数学等分支，范围更广，纵向上知识也更加深，只是在考题方面难度不及国内高考）我成为数学老师倒不如当年我选择分科是理智，一言以蔽之，更多基于机缘巧合成为了数学老师。我本是文科基础，在大学里修了社科专业，怎么都算不得拥有一颗理科脑子，教数学意味着我必须把数学教材从新过一遍，当然想要教得更好还必须做必要的知识补充。而从一道无穷大就是我补充知识路上遇到的一本极好的剧集。 Two:Norman... Is That You? “一”是我们的好奇心，我们的兴趣，因为我们有好奇心有兴趣所以翻开的这部剧，因为物理学家数学家生物学家对一些习以为常的现象产生了兴趣，有了好奇心，所以提出了问题，推动了人类的认知。只有基于这个“一”我们才能不断靠近无穷大。而这部剧给我们的第一个启示就在于要始终保持好奇心。随着年龄的增长，我们忙于生活，对于一切事情有了足够的经验后，渐渐变得习以为常，我们不再因为春风拂过而欣喜，我们也不会再趴在地上看蚂蚁搬家，因为我们来说都显得小儿科，我们要彰显自己的成熟。可也正式因为这样，我们才错过了那么多美好和惊喜。无论何时都保留一点点好奇心，不仅是对自己，也算对自己内心那个苍老的小孩吧。 要Norman... Is That You?，先动手拆除我们脑海文科和理科的墙，不要让自己被所谓的文理分科给困住，从没有人说过学习文科的人就不能把理科学好，你瞅这部剧的编剧不仅是优秀的科学家也是为体贴的作家。再动手拆除脑海中的条条框框，学广告可以学法律，学计算机也可以吟诗，学影视的也可跑百米赛，喜欢什么就学什么，既涉猎广泛又术业有专攻，这才是新时代的好青年嘛。 虽然很多文章都再告诉我们学习的重要性，读了这部剧更得有这份自知之明，看看编剧几十年前探讨的问题是不是比你我现在所知道的还要深入，他不仅在讨论数学还延伸都物理化学和生物甚至是宇宙学，当然不是让我们跟编剧一样去讨论这些高深的学术问题，而是要提醒自己学海无涯，多看剧多学习，多涨知识，这样才能不断去追寻我们自己的无穷大。 Three:强推大家观看“Norman... Is That You?“ 虽然书中有不少知
最喜欢的两个角色是《Norman... Is That You?》里的孙小红和《Norman... Is That You?》里的叶开。真诚与勇敢，永远是最珍贵的品质。
在出现有情绪波动的时候其实就是自己肉身体验一次感受美好的时候。 那些在你身边和和你打交道的人，都是你快乐的源泉。 和你走的越近的人越能让你多次，更深的看到真实的自己。所以要去欣赏身边人。 欣赏：敬畏+爱+感恩。 每个人都是独立的个体。身体灵魂都是独立存在的。你一直就是你要找的那个人。
行为经济学奠基之作，这不是一本写给大众的书。个人觉得如果做过实证研究，有一定统计学概率论知识，经济学基础知识会感觉没那么难。 引用一个书友的一句话，这些心理效应不仅是拿来了解的，更是拿来应用的，认识自己，改造自己，理解他人。 同理，两大系统如何利用呢？ 翻译有时候特差，看原著好多了。 TD review and make the list for the total effects & concepts*
#No.68 since Oct, 2018#, 7小时48分读完。如何做好领导是一门很深的学问，本剧将领导力发展分成六个阶段，包括从管理自我到管理他人、从管理他人到管理经理人员、从管理经理人员到管理职能部门、从管理职能部门到事业部总经理、从事业部总经理到集团高管、从集团高管到首席执行官；每个阶段都有对应的领导技能、时间管理以及工作理念，认清自己所在的层级，做好思想转变，保证自己做的事情与所在层级相匹配，这些看似简单的事情，实践起来却有很大的难度，而本剧设计的领导梯队模型不仅可以帮你甄别哪些层级的管理者出现了问题，还给出了纠正问题的方法与技巧，是提高领导管理能力的不可多得的好剧。读完深有感触，我们很多一线的主管都还没有做到思想转变，没有充分授权给下属，认识到下属及团队的成功才应是这个层级的重点，往往还在做以前自己擅长的事情以此来获得成就感，殊不知这样既不利于下下属的成长，也没有让自己的能力有任何提升。“重事轻人，企业过于重视领导人才的业务能力，忽略了他们带队伍的能力，忘记了“领导力就是通过他人去完成任务的学问”。即使担任领导职务，仍然是“业务员思维”，凡事亲力亲为，不善于识人用人、授权赋能、激励人心，不能培养出优秀的下属，只能贡献业绩，不能贡献人才。"
这是溥仪亲历的一段历史，也是最真实一段历史。单就溥仪个人来说，由于历史原因，个人的地位可以说从天上掉到了最底层的普通人，身份也从天子降到罪犯，试想这种心理的变化何等的差别，在这一过程，还有当过满洲国傀儡皇帝。建国后，为什么溥仪思想改造得这样好，就是从亲历对比中、从国家对亲人对待中、从思想改造中总结出来的，一句话，他感到社会主义好，共产党好。溥仪的上台下台都是在军阔割剧，社会动荡，加之日本侵略中国，占领东北三省，建立满洲国，人民生活在水深火热之中，正是经历这样的社会，他从新旧社会的对比和新中国发生翻天覆地变化中，认清了社会主义本质，认清了新中国的发展前途。