暴走列车Runaway Train
版本一: 在美国西北的监狱,重犯曼尼在饱受折磨之下决定越狱,刑期将满的贝克也被拖下水,登上一列开往阿拉斯加的运货火车逃狱。当他们以为大功告成时,列车竟然失控,车长病逝,只剩一个女助手。三人的身份
演员: 安德烈·康查洛夫斯基 , 强·沃特 , 埃里克·罗伯茨 , 瑞贝卡·德·莫妮 , Kyle T. Heffner , John P. Ryan
版本一: 在美国西北的监狱,重犯曼尼在饱受折磨之下决定越狱,刑期将满的贝克也被拖下水,登上一列开往阿拉斯加的运货火车逃狱。当他们以为大功告成时,列车竟然失控,车长病逝,只剩一个女助手。三人的身份
演员: 安德烈·康查洛夫斯基 , 强·沃特 , 埃里克·罗伯茨 , 瑞贝卡·德·莫妮 , Kyle T. Heffner , John P. Ryan
用户评论
平凡而又忙碌的一生,是大多数人的生活状态,只要调整好心态,我们也可以幸福的过一辈子
真诚而又冷峻的分析了第一次世界大战到第二次世界大战期间的顶层人士视角,从几个不同阶级的家庭观点来看待历史,历史本就是多彩的
安史之乱到唐灭亡这段的历史,基本上没有什么吸引力,读起来自然也不如前半段富有激情。
人是社会关系的总和,隶属于家,也独立于世。我们虽无法左右他人,但可以不断修正自己的认知,活的更漂亮。
观看之初是很期待的,以为编剧意在描绘个体的复杂,尤其关于主人公具体是如何面对父亲、自身、家庭的我是充满期待的,很可惜,读到五分之一发现编剧志不在此,逐渐发现他关注的是审美意义上的日常,本剧对此的描绘基本成功,但总觉得一些地方隔靴搔痒。 编剧对人物的态度比较明晰。由于编剧对冰锋情感复杂,所以写他比较成功,尤其开头单写他写得很好,可惜最终把他搁置了,没有深挖。编剧对叶生也很偏爱,所以对她的书写也不错;写芸芸的部分很不好,大概是对她情感投入最少。对铁锋的态度可能最单一清晰,同时,我也很不喜欢这个人物,效果上他与冰锋形成了强烈对照,可能二人的名字也已经预示了结局吧。
煤气灯效应,又称「认知否定」,实际上是一种通过“扭曲”受害者眼中的真实,而进行的心理操控和洗脑。操控者通过长期将虚假、片面或欺骗性的话语灌输给受害者,从而使受害者开始怀疑、质疑自己的认知、记忆和精神状态,最后达到控制操控者的思想和行为。 简单来讲,是操控者让受害者质疑自己的认知,最终以ta的标准来评判自己,来达到操控的目的。 pua成立的前提是,受害者依赖和渴望操控者的认可,会把对方想象得理想化,认为无法离开ta,因此把评价权完全交给对方。 碰到pua的情况该如何做呢? 1、倾听内心的感受 2、就事论事,不陷入权力争夺 3、敢于离开、说不! 4、面对负面性评价,坚持完整的自我,不把评判权交由别人。
文库版彩蛋是亮点。认真写的书,还是得认真去读。越认真,领悟或许越大。(生活好像也是)
没有半颗星,于是四舍五入给了四颗。 案件内核不用说,非常真实,真实到仅凭事实,无需太多渲染,就能勾起我的情绪。 但是文笔确实有点惨,写作手法也有点不讲究,所以很难不断的勾着观看者读下去。我中间数次想要弃书,可最终还是编剧一颗真心让我勉强看到了最后,所以这四颗星给的确实有点勉强。 希望编剧能越写越好,毕竟文笔是可以锻炼的。
也不能怪他们,家庭、社会,都有责任。 “给孩子的保护,不是给他伪装一个美好的世界,而是陪他一起去面对他接触到的不完美。当他被否定、被攻击、被伤害时,支持他、接纳他,让他因为有后盾而变得强大——这才是真正的保护。”——周小宽 从热搜“爬山梗”来看到这部剧,8个小时看完,心情难以平复,从“乖小孩”到“暴走列车Runaway Train”,真实的反映在现实生活中家庭教育在人的教育中的重要性,一个有爱的家庭环境对孩子的成长影响。 书中三个孩子,都是在家庭中学校里社会里极缺乏爱的人,从小生长环境的不幸,家庭的不和睦不完整,周围人的影响,让孩子的世界中慢慢失去光明。朱朝阳是典型的学霸,现实中别人家的孩子,优秀聪明独立,但内心孤僻,在学校里没有朋友还遭到同学的嫉妒诬陷,好学生通常自带被老师喜欢的光环,他却几次不被老师信任。在家庭中,从小就失去了父亲的爱,失去而强烈渴望爸爸能多关心他,哪怕只是一点点,相反的是爸爸重组家庭后心里只有现有的老婆和女儿,对他们唯命是从,从后续一次次事件中,彻底不期待父爱,只剩恨与绝望。 原本平淡的暑假生活,耗子和普普的到来,彻底打乱了朱朝阳原本的生活,没有家庭在孤儿院生活的两个问题少年的到来为他带来无限烦恼,在后续三名山视频中发现杀人事件开始改变了三人的命运。 长期以来,朱朝阳内心的纠结,隐忍,担忧,恐惧,压抑,抗拒……在他们的到来后,偏离自己释放了自己,一件件事逼迫他们成长,让他们用偏激非法的方式处理眼前的困难,暴力,欺诈,勒索,布局杀人……仅仅14岁的孩子,被恶意侵蚀了心灵,他们本应是幸福的,向真善美的,向朝阳。 “戳穿一个孩子最阴沉的谎言后,也意味着戳破了孩子所有的伪装防线。 当身边所有人以后都用一种提防、恐惧的眼光打量他时,这孩子的心理会受到怎么样的创伤?他以后会怎么样看待这个世界? 此时,国歌响起,孩子们聚集在操场上排好队,一个个精神抖擞。 阳光很明媚,朱朝阳面朝太阳,孩子们正在茁壮成长。 严良手指放在了手机上方,屏幕上是叶军的名字,左边是通话键,右边是取消。 看着阳光下的孩子,他突然想起朱朝阳日记的最后一句话:“好想做一个全新的人啊。” 这话,大概是真的吧…… 他很矛盾,也许这孩子已经是个全新的人了,他这么做会不会毁了一个人的一生? 他手指停留在“通话”和“取消”之上,只差了一厘米。 这一厘米,向右,也许是一个孩子从此过上全新的生活,好好学习,天天向上;向左,也许他的所有虚伪被揭穿,赤裸裸地展现在周围人面前,心理受重创,改变他接下来的整个人生。 这一厘米,通向两个截然不同的未来。 这一厘米,是世上最长的一厘米。” 家庭教育是一切教育的基础,有爱的家庭才有教出有爱的孩子,关注关爱未成年人健康成长,纯真的笑容,愿它永远绽放
再伟大的生者终究成尘成土,死者也在生人记忆中淡如烟雾,唯有作品不死 唯有书中人不断牵动一代代人的思绪