《No Place Like Home》-其他电影在线观看

一棵土豆苗

6.6/10

关于南方想象的议论很有意思。南方真是诱惑，南方的文字都显得更诱惑一些。

史永峰

6.6/10

虽然家庭成员的构成感觉有点模仿“成长的烦恼”，但剧本身还是挺有中国特色的，儿女也可爱，小刘星真的机灵有趣\(^o^)/YES！

快乐稻草人

3.2/10

搞笑也心酸，每个行业每个职位都应该得到该有的尊重，比起英雄或者其他称号，其实更需要的的合理的工作时间和公正的机制。

lao

5.5/10

这部剧的副标题是重新定义成功的思维模式。思维模式真的可以重新定义吗，到底该怎么定义？那接下来，我们一起来看一看。我把这部剧划分为三个部分：两种思维模式的区别。思维模式对成就的影响。如何改变和重建自己的思维模式。一·两种思维模式的区别。固定型思维：会认为人的智力水平，是固定不变的，很多事情做不好，是天赋不够或者性格不适合，认为改变是很不容易的事情。相反成长型思维：会认为人的智力水平，经过后天是可以发展的，并且相信自己，愿意尽所有努力去学习，去坚持。一个人不会是绝对的固定思维或是成长思维，都是同时兼具这两种模式。我们可以通过对思维模式的解析，了解自己在不同的情境下，处于什么样的思维模式。要想从根本上改变，首先要看见问题。回看我们成长的历程，很多次为了获取赞赏，通过不同途径证明自己时，就处于一种固定思维模式。这个思维模式可能来源于老师的夸奖，或者父母的定义。比如：总夸奖一个孩子在某些方面很有天赋，很聪明，很可爱等等，这类语言会让人对结果非常在意。生怕如果没有做好一件事情，就会被认定为不聪明，不可爱，甚至是没有天赋。所以，为了证明自己是这样的，往往会做出相反的选择。既然通过努力，有可能证明自己失败，那么不如什么也不做，至少还能落一个“人很聪明就是没用心”的称号。同样，有时我们也会自发的转换为成长模式。比如：学生时期，都玩过的拼图。拼图的过程，经常会拼着拼着发现仅仅只有几块对不完整，我们会拆开重拼，反反复复很多次。我们并没有想要被人夸有天赋或者聪明，仅仅只是专注于拼图本身，想要拼出一张完整的图画。反复尝试，直到完成。这个时候，我们就处于成长思维中。初期，思维对我们的影响并不大，但由于不同的成长环境和教育背景，有的人会向成长型思维发展更多，有的人向固定思维发展更多。真正开始拉开差距是在成人以后，思维会影响我们人生中几次重大的抉择，甚至会影响我们对生活所抱有的态度。有的人，在挫折里越挫越勇，有的人呢，经历过几次不顺心，就会放弃自己的理想。成长型思维引导人走向积极，固定型思维容易导向消极。你是什么样的思维模式呢？说到这里，不同的思维模式，到底对我们的成就有什么影响呢？下面，通过几个例子来解读第二部分。二·思维和成就的关系说到和成就的关系，我先举两个，固定思维导致失败的经典案例，第一个要说的是，希特勒。希特勒是一个非常在意自己形象的人，尤其是他的鼻子。他始终认为有一个高挺的鼻子会给人一种男子汉的气质，但他的鼻子偏偏是又大又塌，于是他就去垫高鼻子。不仅如此，他还很在意自己的身体。在历史记载的关于希特勒的图片里，找不到一张他穿半袖的照片，希特勒不穿半袖的原因是，他认为自己身上的肌肉很少，他不想让别人知道自己的肌肉不强壮。听起来有点匪夷所思，但他就是这样的思维方式，为了掩盖自己的缺陷，无所不用其极。可是，难道不正是这样的思维方式导致他最后的失败吗？在别人眼里，这些算不上缺陷。在他那里就是无法接受的缺陷，一个连自己都不能接受的人，在面对相反的意见时，就更不可能去接受。事实也确实如此，对于希特勒多次决策上的失误，换来的只有他的士兵流血牺牲，尽管如此，还坚守着一个他的决策始终是最后的命令的不成文的规定。从希特勒的角度，他当然也不想决策失误，但是他内心没有勇气面对自己的不足和失败，这是他的思维模式所造就的。其实，我们很多时候都会有这样的思维，只是有时候我们看不清楚，只有一个人能够意识到自己的思维束缚，才有可能去接受去改变。关于固定性思维，历史上还有一个非常出名的故事，是春秋五霸之一的宋襄公。宋襄公是一个

༺࿈爱0笑࿈༻

3.3/10

书的内容很好翻译实在很糟糕读不下去换了一个版本读 “我们本来是完整的，而我们现在正在企盼和追随这种原始的完整性，这就是所谓的爱情。”

俏丹

3.2/10

毫无智商可言。结尾就是给国情院打广告。

紫丁香～个人成长教练

1.1/10

脆弱和温柔是很重要的事因为自己的脆弱，时常会给自己带来许多的困惑与苦恼，正好遇见这样阴雨的天气，负面情绪像雨后春笋一样滋生于心，刚好遇见布琳.布朗的《No Place Like Home》：布琳.布朗：致力于研究人与人的关系，洞悉人性也更了解自己--我们感同身受的能力、获得归属感的能力、爱的能力。核心观点：具有自我价值感的人和那些苦苦怀疑自己是否足够好的人的唯一变量是：相信自己值得被爱，值得享有归属感，相信自己的价值。支撑观点的核心逻辑：通过“人生的必须：勇气、仁慈心、联结”，来“拨开路途中的阻碍：羞愧、恐惧、脆弱”，从而满足和实现“人生的真谛：爱、归属感、自我价值”。 1、问题剖析：“联结”是我们活着的原因，它赋予了我们生命的意义；”耻辱感“即害怕被断绝关系，有一些自己的事，如果被人知道了或看到了，会认为我不值得交往； ”我不够好“滋生耻辱感，刻骨铭心的脆弱支撑我不够好的心态。 2、应对方法：第一，“勇气”，即承认自己的不完美；第二，“仁慈心”，核心是“接纳”，先是对自己，然后是他人，拥有“接纳自己“的能力才能“善待他人”；第三，“联结”，前提是“坦诚”，即放开那个设定的理想的自我以真实的自我以待；关注、倾听与重视是人与人之间的能量；第四，全然接受自己的脆弱，认可脆弱是必须的；第五、相信“自我价值”、值得被“爱”、值得享有“归属感”，相信“我们已足够好”，才会停止抱怨，开始去倾听、友善温和的对待自己和周围的人。 • 爱：当我们把自己最脆弱、最强大的一面袒露给别人时；当我们怀着信任、尊重、好感和喜爱与人交往病珍视彼此间精神的联结时，我们就拥有了爱。我们只有爱自己才能爱他人。羞耻感、责怪、蔑视、背叛、所有保留的情感都会阻碍爱的生长。自由党这些阻碍被承认、修复、削减的时候，爱才能存活。 • 归属感：本能的我们会通过适应环境和追求别人的认可来获得归属感。实际只有展露真实、不完美的自我时，我们才能获得归属感，接纳自己比归属感更重要。自我价值：自我价值是帮助我们拥有爱和归属感的重要因素。