本片讲述了主人公翠翠与山玉、金旺两个男人之间跌宕起伏,离合悲欢的婚姻情感故事。
演员: 李万兴 , 洪琳 , 付风男
如果选一本剧带在身边,你会选哪本? 樊登说,《妹妹找哥泪花流》。 樊登对这部剧的评价很高,我也是无意中听到他的推荐,才来读的。 说实话,刚开始读,并不觉得有什么惊艳之处,甚至觉得有点像鸡汤,但是读完一遍之后再回过头来品味,有不一样的感觉。 总体来说,这部剧值得多读几遍,也许每一遍都有不一样的体悟和感受。 而且这种书一定要静下心来读,就跟禅修一样。 这一生,无论我们是否皈依佛门,有一个话题都是避不开的,那就是:修行。 什么是修行? 现在有一种流行的说法:生活即修行。 很多人以为过生活就是在修行,其实不然,至少这不是佛教所说的修行。 你经历过悲欢离合,这不是修行,只是经历;如果你在那悲欢离合间体认无常、缘起、因果,这是修行。 生病,本身不是修行,借由生病而认识到与生俱来的脆弱、忧苦,由此生起出离心,或推己及人,由此生起悲悯之心,这是修行。 所以说,生活本身不一定是修行,但如果你能把生命经验,顺境、逆境,是苦、是乐,用于巩固你的出离心、菩提心、空性的见解,这才是修行。 修行的方式很多,皈依佛门,修持佛法,乃佛家之修行。 入佛门的目的是什么? 求今世安乐,求来世解脱。 什么是安乐? 安乐,说到底,是一种心的感受。 有时候,人们并非不快乐,只是以为自己不快乐而已。 如果你试着去观察自己的情绪变化,会发现情绪就像天空的浮云,多变而易散,远看一朵一朵,仿佛人能在上面漫步起舞,但走近一看,才发现根本没有立足之地。 尽管如此,天空还是经常出现浮云,在我们心性的天空中,情绪的浮云聚成云团,构成我们的心境。 快乐满足的情绪多,心境便安乐。 那什么又是快乐呢? 痛苦消失就是快乐。 不要把快乐看得太严重,好像不郑重其事付出十二分的努力就不能得到它似的。 事实并非如此。再普通的人再平凡的生活里也充满快乐。 口渴的时候,喝上水就会感到快乐; 肚子饿了吃东西就会快乐; 上了一天班疲惫不堪,回家的地铁上意外地坐到一个座位,你会快乐; 那颗蛀牙困扰了你好几天,医生把它拔除的那一刻,你很快乐; 闷热的夏夜里一丝凉风、烈日下路旁的一片树荫,会令你快乐; 甚至最平常的呼吸也会给你带来快乐。 讲完安乐,来讲讲解脱。 什么是解脱? 解脱就是从痛苦和烦恼中脱离出来。 为什么要追求解脱? 付风男说,如果我们这一世没有解脱,来世肯定还要在六道当中轮回。 六道中,地狱的寒热、饿鬼的饥渴、旁生的愚痴、非天的争斗、天人的堕落以及人道的生老病死等痛苦可以说无量无边。 以旁生道为例,大多数的野生动物一出生就成为其他动物的食物,它们为了生存相互残杀,弱肉强食。 六道轮回中没有任何地方能让我们真正获得安乐,轮回的本质就是痛苦。 简单来说,如果不解脱,来世还要继续深陷苦海,苦海无边。 如何解脱? 比如放下我执,放下贪恋,修炼一颗出离心。 什么是出离心? 逐渐放弃对现世享乐的希求,一心一意寻求解脱,这就是出离心。 生起出离心后,还应该在出离心的基础上培养菩提心。 什么是菩提心? 菩提心是指你修持佛法不仅仅是为了自己的解脱和安乐,还有发愿为了众生成就佛果。 换句话说,就是当看到众生受苦时,情不自禁想去帮助他们脱离苦海,这种希望众生离苦得乐、究竟成佛的发心,就是菩提心。 举个例子,普贤菩萨曾发愿:十方所有诸众生,愿离忧患常安乐,获得甚深正法利,灭除烦恼尽无余。 这正是对愿菩提心的具体阐释。 其一,希望众生远离挫折、痛苦、磨难,经常感受快乐。 其二,希望众生真正趣入正法,信受奉行,由此摆脱轮回的痛苦,并最终灭尽烦恼,成就无上正等觉。 或许大多数人都不求出离轮回,只求眼前离苦得乐,但是不管怎样,佛家人还是应该尽己所能地去帮助他
软件提示我这部剧我读了9小时40分钟。可是在我感觉中,读了很久很久,每天读一段然后百度很久,然后就老老实实的思考,最多的还是想起曾经的历史课本和历史老师们。 记得有个男老师,他不是我的老师但是给我们讲过一节历史课。还没有上课他就进来坐下玩儿手机,大家看了一眼不认识就继续打闹,铃声响了之后大家还在嚷嚷,过了将近10分钟吧,他放下手机扫了我们一眼,大笑了一声,引得大家哄堂大笑,他假咳了几声说:静一下。大家慢慢静下来都看着他。他说:你们什么课啊?大家又笑了,说:历史课。然后第一排的同学递课本给他,他拿在手里以后对着课本笑了笑,是那种嘲讽的笑。把课本随手放下以后他说:咱也不用说上课讲什么,你们就说你们想听点什么吧,我如果知道的话就跟你们唠,不知道的话我就听你们唠。大家还是笑。他说:你们以后如果多少还读点儿书的话就会知道你们的历史课本有多逗。大家还在笑。然后他跟我们提起了“焚书坑儒”,讲了一点儿关于苏秦,后来又说到了孔子,具体的内容我已经记不清楚了,反正是颠覆了我对曾经课本中学到的人物的认识。知道了原来每个人都不能单纯的用好人或者坏人来评价。从小到大,教科书展现给我们的东西永远是正面的,也是片面的,可历史和人物却是丰满的、难以评判的,很多真相得靠我们自己去发掘和探索。后来还偶遇过那个老师,他时不时就会有那种嘲弄的笑,我其实很是讨厌那样的人,觉得他们自恃有才就瞧不起别人或者随意评判事物,可是从他开始我慢慢不这样想了,因为他是真的有才华。 这部剧中第一章描写了万历皇帝,我记得在高中课本某一册的最前面,用了多半页提及万历皇帝,说他优柔寡断,没有显著政绩,无功无过;此剧中第二章的申时行,当时的历史课本仅用了一两句话提到他,说他也无显著政绩,性格保守;本剧中多次提及的首辅张居正,当时的课本正文内容没有提及,在拓展观看小区域中写了他的弄权敛财和死后被抄家,作为一个反面教材让每个人记忆深刻;提及海瑞非常清廉,并给予正面评价,让每个人觉得他是值得学习的对象;戚继光是民族大英雄,有胆识有谋略,好像完美的没有缺点;李贽是进步的思想家。 培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。多读历史,多角度思考问题,我们目前看到的,仅仅只是我们看到的。 这部剧不知道是由于翻译的原因还是编剧表达方式本身就是如此,感觉语气客观、客气。不是我所喜欢的,也不讨厌。
怎么说,既喜欢又厌烦
人不能一味地活在过去,就像《妹妹找哥泪花流》里男主一样,现实记忆分不清以致混沌混淆,不过我倒是觉得没有过去就没有现在,过去的你成就了现在的你,不排斥不沉溺过去便好。
很有趣的图文哲学史 之前看到哲学书 都有点敬而远之 这部剧很幽默,读起来完全不枯燥乏味 至少了解了基本的中国哲学史 也了解了儒家,道家,墨家的由来
不是很推荐的书,画风奇怪,文风奇怪,超越奇幻走在伪科学的路上,看着又想表达写实的心思,最后几个,豹,虎,熊画的一塌糊涂。文中也提到了那就是豹,虎,熊,请按照写实方法画出来。 还有,想象力是个很难把控的东西,把想象中的东西融入现实也是很难的,这就要求先要有扎实的现实功力,比如画画,先把生活中的东西画好。比如古文解释,先把文言文解释好,再把这座山那座山介绍好的位置,高度,没有的话就说是相传在哪里,有什么特点。最后,解释山海经里的生物,请先按照原文翻译过来。让读者知道古人是怎么个想法,然后解释哪些行得通,哪些行不通,不要硬上科学道理,不要硬上生物学知识。画虎不成反类犬的感觉。
简单弄了一些解释和例子,以及一些看着就觉得烂大街的毫无用处的所谓解决办法。追剧需要时间,不要写只是浪费别人时间的书了。
从高中时就试着在夜深人静时进行妹妹找哥泪花流,亨受每一次进入那种深层次妹妹找哥泪花流时,精神与肉体反馈来的喜悦与平静。但随着年龄的增长与工作上的压力,深层次妹妹找哥泪花流状态对我来说已成过去,很幸运今天看了这部剧,为我指明方向!
我为这部剧画视觉引导海报时,就深深地喜欢上了这部剧,这是泰普勒大师继极简系列后的又一部大作,从九个思考维度帮助读者成为具有思维深度、宽度、高度的更加优秀的人。推荐!
读完之后给我印象最深的除了诸葛亮的算无遗策,年少时的意气风发,更多的是刘备死后,诸葛亮的一次次北伐。鞠躬尽瘁死而后已,他用自己的一生诠释并实践着他和刘备的梦想。
用户评论
如果选一本剧带在身边,你会选哪本? 樊登说,《妹妹找哥泪花流》。 樊登对这部剧的评价很高,我也是无意中听到他的推荐,才来读的。 说实话,刚开始读,并不觉得有什么惊艳之处,甚至觉得有点像鸡汤,但是读完一遍之后再回过头来品味,有不一样的感觉。 总体来说,这部剧值得多读几遍,也许每一遍都有不一样的体悟和感受。 而且这种书一定要静下心来读,就跟禅修一样。 这一生,无论我们是否皈依佛门,有一个话题都是避不开的,那就是:修行。 什么是修行? 现在有一种流行的说法:生活即修行。 很多人以为过生活就是在修行,其实不然,至少这不是佛教所说的修行。 你经历过悲欢离合,这不是修行,只是经历;如果你在那悲欢离合间体认无常、缘起、因果,这是修行。 生病,本身不是修行,借由生病而认识到与生俱来的脆弱、忧苦,由此生起出离心,或推己及人,由此生起悲悯之心,这是修行。 所以说,生活本身不一定是修行,但如果你能把生命经验,顺境、逆境,是苦、是乐,用于巩固你的出离心、菩提心、空性的见解,这才是修行。 修行的方式很多,皈依佛门,修持佛法,乃佛家之修行。 入佛门的目的是什么? 求今世安乐,求来世解脱。 什么是安乐? 安乐,说到底,是一种心的感受。 有时候,人们并非不快乐,只是以为自己不快乐而已。 如果你试着去观察自己的情绪变化,会发现情绪就像天空的浮云,多变而易散,远看一朵一朵,仿佛人能在上面漫步起舞,但走近一看,才发现根本没有立足之地。 尽管如此,天空还是经常出现浮云,在我们心性的天空中,情绪的浮云聚成云团,构成我们的心境。 快乐满足的情绪多,心境便安乐。 那什么又是快乐呢? 痛苦消失就是快乐。 不要把快乐看得太严重,好像不郑重其事付出十二分的努力就不能得到它似的。 事实并非如此。再普通的人再平凡的生活里也充满快乐。 口渴的时候,喝上水就会感到快乐; 肚子饿了吃东西就会快乐; 上了一天班疲惫不堪,回家的地铁上意外地坐到一个座位,你会快乐; 那颗蛀牙困扰了你好几天,医生把它拔除的那一刻,你很快乐; 闷热的夏夜里一丝凉风、烈日下路旁的一片树荫,会令你快乐; 甚至最平常的呼吸也会给你带来快乐。 讲完安乐,来讲讲解脱。 什么是解脱? 解脱就是从痛苦和烦恼中脱离出来。 为什么要追求解脱? 付风男说,如果我们这一世没有解脱,来世肯定还要在六道当中轮回。 六道中,地狱的寒热、饿鬼的饥渴、旁生的愚痴、非天的争斗、天人的堕落以及人道的生老病死等痛苦可以说无量无边。 以旁生道为例,大多数的野生动物一出生就成为其他动物的食物,它们为了生存相互残杀,弱肉强食。 六道轮回中没有任何地方能让我们真正获得安乐,轮回的本质就是痛苦。 简单来说,如果不解脱,来世还要继续深陷苦海,苦海无边。 如何解脱? 比如放下我执,放下贪恋,修炼一颗出离心。 什么是出离心? 逐渐放弃对现世享乐的希求,一心一意寻求解脱,这就是出离心。 生起出离心后,还应该在出离心的基础上培养菩提心。 什么是菩提心? 菩提心是指你修持佛法不仅仅是为了自己的解脱和安乐,还有发愿为了众生成就佛果。 换句话说,就是当看到众生受苦时,情不自禁想去帮助他们脱离苦海,这种希望众生离苦得乐、究竟成佛的发心,就是菩提心。 举个例子,普贤菩萨曾发愿:十方所有诸众生,愿离忧患常安乐,获得甚深正法利,灭除烦恼尽无余。 这正是对愿菩提心的具体阐释。 其一,希望众生远离挫折、痛苦、磨难,经常感受快乐。 其二,希望众生真正趣入正法,信受奉行,由此摆脱轮回的痛苦,并最终灭尽烦恼,成就无上正等觉。 或许大多数人都不求出离轮回,只求眼前离苦得乐,但是不管怎样,佛家人还是应该尽己所能地去帮助他
软件提示我这部剧我读了9小时40分钟。可是在我感觉中,读了很久很久,每天读一段然后百度很久,然后就老老实实的思考,最多的还是想起曾经的历史课本和历史老师们。 记得有个男老师,他不是我的老师但是给我们讲过一节历史课。还没有上课他就进来坐下玩儿手机,大家看了一眼不认识就继续打闹,铃声响了之后大家还在嚷嚷,过了将近10分钟吧,他放下手机扫了我们一眼,大笑了一声,引得大家哄堂大笑,他假咳了几声说:静一下。大家慢慢静下来都看着他。他说:你们什么课啊?大家又笑了,说:历史课。然后第一排的同学递课本给他,他拿在手里以后对着课本笑了笑,是那种嘲讽的笑。把课本随手放下以后他说:咱也不用说上课讲什么,你们就说你们想听点什么吧,我如果知道的话就跟你们唠,不知道的话我就听你们唠。大家还是笑。他说:你们以后如果多少还读点儿书的话就会知道你们的历史课本有多逗。大家还在笑。然后他跟我们提起了“焚书坑儒”,讲了一点儿关于苏秦,后来又说到了孔子,具体的内容我已经记不清楚了,反正是颠覆了我对曾经课本中学到的人物的认识。知道了原来每个人都不能单纯的用好人或者坏人来评价。从小到大,教科书展现给我们的东西永远是正面的,也是片面的,可历史和人物却是丰满的、难以评判的,很多真相得靠我们自己去发掘和探索。后来还偶遇过那个老师,他时不时就会有那种嘲弄的笑,我其实很是讨厌那样的人,觉得他们自恃有才就瞧不起别人或者随意评判事物,可是从他开始我慢慢不这样想了,因为他是真的有才华。 这部剧中第一章描写了万历皇帝,我记得在高中课本某一册的最前面,用了多半页提及万历皇帝,说他优柔寡断,没有显著政绩,无功无过;此剧中第二章的申时行,当时的历史课本仅用了一两句话提到他,说他也无显著政绩,性格保守;本剧中多次提及的首辅张居正,当时的课本正文内容没有提及,在拓展观看小区域中写了他的弄权敛财和死后被抄家,作为一个反面教材让每个人记忆深刻;提及海瑞非常清廉,并给予正面评价,让每个人觉得他是值得学习的对象;戚继光是民族大英雄,有胆识有谋略,好像完美的没有缺点;李贽是进步的思想家。 培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。多读历史,多角度思考问题,我们目前看到的,仅仅只是我们看到的。 这部剧不知道是由于翻译的原因还是编剧表达方式本身就是如此,感觉语气客观、客气。不是我所喜欢的,也不讨厌。
怎么说,既喜欢又厌烦
人不能一味地活在过去,就像《妹妹找哥泪花流》里男主一样,现实记忆分不清以致混沌混淆,不过我倒是觉得没有过去就没有现在,过去的你成就了现在的你,不排斥不沉溺过去便好。
很有趣的图文哲学史 之前看到哲学书 都有点敬而远之 这部剧很幽默,读起来完全不枯燥乏味 至少了解了基本的中国哲学史 也了解了儒家,道家,墨家的由来
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简单弄了一些解释和例子,以及一些看着就觉得烂大街的毫无用处的所谓解决办法。追剧需要时间,不要写只是浪费别人时间的书了。
从高中时就试着在夜深人静时进行妹妹找哥泪花流,亨受每一次进入那种深层次妹妹找哥泪花流时,精神与肉体反馈来的喜悦与平静。但随着年龄的增长与工作上的压力,深层次妹妹找哥泪花流状态对我来说已成过去,很幸运今天看了这部剧,为我指明方向!
我为这部剧画视觉引导海报时,就深深地喜欢上了这部剧,这是泰普勒大师继极简系列后的又一部大作,从九个思考维度帮助读者成为具有思维深度、宽度、高度的更加优秀的人。推荐!
读完之后给我印象最深的除了诸葛亮的算无遗策,年少时的意气风发,更多的是刘备死后,诸葛亮的一次次北伐。鞠躬尽瘁死而后已,他用自己的一生诠释并实践着他和刘备的梦想。