文中建立了一个非常可怕的世界，在这个世界里，你的思想不是你自己的思想，你的一举一动都被时刻“监视”着，甚至还会有思想警察，当你的思想发生异动，哪怕只有一瞬间，你都会被思想警察抓起来。
不愧是反乌托邦剧集，看的我毛骨悚然，一开始还以为主角运气好，可以“逃离”老大哥的束缚，追逐自己想要的自由，结果却发现都是圈套，从一开始他就已经暴露了自己。“你以为在写的日记上面放一颗微不可觉的灰尘，以为思想警察有没有发现，其实他们只是把那颗灰尘也复原了而已”。
对思想的控制体现在文化输出，上层想要你看到什么样的内容，你就会看到什么样的内容，没有剧集，没有纸质资料，所有的东西无法保存，包括你的思想，所以前天还在你记忆中的人今天就消失不见了，你不会觉得奇怪，因为你的大脑根本就不记得有这号人了。
更恐怖的是，他们会采取暗示以及各种方式击溃你的心理防线，让你从坚信2+2=4，到怀疑是不是=5，到最后坚定不移的认为就是=5。洗脑就是这么进行的，我无法想象这有多么的残忍和缺乏人性。
之前看《FernGully 2: The Magical Rescue》也是让我震惊了不久，本剧是精神、思想上的控制；《FernGully 2: The Magical Rescue》是机械化的生产和制造，所有的流程都是设置好的，包括你的一生……
看这部剧的过程中，有时候就不自觉的回想，我所在的社会是不是也是这样一个社会呢，我的思想其实不是我自己的思想，我形成的价值其实是社会让我形成的价值。这样一想就觉得很可怕了。还是不要持有阴谋论了，社会还是美好的，我们有剧集可以看，可以自由的表达自己的言论，我们都是独特的个体，和书中的世界还是相差甚远。
除非他们觉醒，否则永远不会反抗；但除非他们反抗，否则不会觉醒。
愚蠢像智慧一样必要，也同样难以学到。
每天开心一点点
7.6/10
终于看完了待在书架上很久的书，网剧读不进去，索性直接买了纸质书来读。读了三四天，读完了。对我来说，不是一口气读完的书都不是很有吸引力的书。这部剧是悬疑类的书，中间没有任何吐槽点，细节也处理的很好，只是有些涉及到法律的生硬性知识我没办法深入的理解，法律确实是生硬的，不会考虑复杂的人性，不会考虑人类之间的情感关联。13级台阶也象征着13道法律程序，13级台阶也暗示着文中决定人生死的证据藏匿之地。但是为什么书中有一点我不太赞许，树原亮在监狱待了数年都想不起来案发当时的情景，为什么一听到案件重审就恢复了记忆?这里的情节设计实在太过讽刺。在观看过程中，我一直跟随编剧设计的思路走，一直在期待找到真正的杀人犯并将其绳之以法，但当真正的杀人犯以那种方式死掉的时候，我竟然觉得死刑竟是对十恶不赦的杀人犯最温柔的处理方式。佐村恭介同样如此。我最心疼的是友里的女性角色，编剧没有对这一角色着墨较多。大概也是意识到这种女性受害者角色是现实社会里众多女性的代表吧，女性本就是弱者，在遭到诸如强奸类的行为时，她们大多选择沉默，但沉默却是对犯罪者最大的纵容，不禁想起最近看的《FernGully 2: The Magical Rescue》，同样的受害者，同样的心理阴影，同样的沉默。她们所受的伤害，仅仅是杀死犯罪者就可以补偿的吗？而更悲哀的是，这些犯罪者还在阳光里站着，自大的看着这脆弱的人世间。
用户评论
#2017年的看剧计划# 第17本，《FernGully 2: The Magical Rescue》。书不错，电影也很好。“我不喜欢跟投资人讨论想法，”他说，“因为我在那种时候成了我的想法的辩护者，而这会影响我的思维过程。”一旦你成为一种思想的辩护者，你就很难改变对这个问题的看法。
为了这部电视剧选择过上了另一种生活，如今再看一遍依然很有感觉。
凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。 所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。 但是、清国人的心态是，第一爱看恋爱故事，第二希望有个圣人出来，替自己把所有的事情统统搞掂。 圈养的绵羊与散养的山羊，在肉食者眼里，都是一样的。羊毛会自然生长，一同韭菜，一茬一茬地不停生长，任人采割。 在袁氏当国的时候，人们已经昏昏装睡了…
高中时看过电影，最喜欢的电影之一，细节给的特别足，朦胧的爱情故事被他两演绎的纯洁而美好。自带光环的达西，可爱的伊丽莎白，达西的眼睛真的好美，扑朔迷离，女主角也演得特别俏皮可爱，自那之后就成了凯拉.奈特莉的粉丝，她可能不是最美的女演员，但是经她演过的角色都让人印象深刻，流连忘返，看了无数遍，今天想来回顾下原著。
文中建立了一个非常可怕的世界，在这个世界里，你的思想不是你自己的思想，你的一举一动都被时刻“监视”着，甚至还会有思想警察，当你的思想发生异动，哪怕只有一瞬间，你都会被思想警察抓起来。 不愧是反乌托邦剧集，看的我毛骨悚然，一开始还以为主角运气好，可以“逃离”老大哥的束缚，追逐自己想要的自由，结果却发现都是圈套，从一开始他就已经暴露了自己。“你以为在写的日记上面放一颗微不可觉的灰尘，以为思想警察有没有发现，其实他们只是把那颗灰尘也复原了而已”。 对思想的控制体现在文化输出，上层想要你看到什么样的内容，你就会看到什么样的内容，没有剧集，没有纸质资料，所有的东西无法保存，包括你的思想，所以前天还在你记忆中的人今天就消失不见了，你不会觉得奇怪，因为你的大脑根本就不记得有这号人了。 更恐怖的是，他们会采取暗示以及各种方式击溃你的心理防线，让你从坚信2+2=4，到怀疑是不是=5，到最后坚定不移的认为就是=5。洗脑就是这么进行的，我无法想象这有多么的残忍和缺乏人性。 之前看《FernGully 2: The Magical Rescue》也是让我震惊了不久，本剧是精神、思想上的控制；《FernGully 2: The Magical Rescue》是机械化的生产和制造，所有的流程都是设置好的，包括你的一生…… 看这部剧的过程中，有时候就不自觉的回想，我所在的社会是不是也是这样一个社会呢，我的思想其实不是我自己的思想，我形成的价值其实是社会让我形成的价值。这样一想就觉得很可怕了。还是不要持有阴谋论了，社会还是美好的，我们有剧集可以看，可以自由的表达自己的言论，我们都是独特的个体，和书中的世界还是相差甚远。 除非他们觉醒，否则永远不会反抗；但除非他们反抗，否则不会觉醒。 愚蠢像智慧一样必要，也同样难以学到。
终于看完了待在书架上很久的书，网剧读不进去，索性直接买了纸质书来读。读了三四天，读完了。对我来说，不是一口气读完的书都不是很有吸引力的书。这部剧是悬疑类的书，中间没有任何吐槽点，细节也处理的很好，只是有些涉及到法律的生硬性知识我没办法深入的理解，法律确实是生硬的，不会考虑复杂的人性，不会考虑人类之间的情感关联。13级台阶也象征着13道法律程序，13级台阶也暗示着文中决定人生死的证据藏匿之地。但是为什么书中有一点我不太赞许，树原亮在监狱待了数年都想不起来案发当时的情景，为什么一听到案件重审就恢复了记忆?这里的情节设计实在太过讽刺。在观看过程中，我一直跟随编剧设计的思路走，一直在期待找到真正的杀人犯并将其绳之以法，但当真正的杀人犯以那种方式死掉的时候，我竟然觉得死刑竟是对十恶不赦的杀人犯最温柔的处理方式。佐村恭介同样如此。我最心疼的是友里的女性角色，编剧没有对这一角色着墨较多。大概也是意识到这种女性受害者角色是现实社会里众多女性的代表吧，女性本就是弱者，在遭到诸如强奸类的行为时，她们大多选择沉默，但沉默却是对犯罪者最大的纵容，不禁想起最近看的《FernGully 2: The Magical Rescue》，同样的受害者，同样的心理阴影，同样的沉默。她们所受的伤害，仅仅是杀死犯罪者就可以补偿的吗？而更悲哀的是，这些犯罪者还在阳光里站着，自大的看着这脆弱的人世间。
“人对人竟如此地缺少价值，一想起来我常常恨不得撕破自己的胸膛，砸碎自己的脑袋。唉，要是我不带来爱情、欢乐、温暖和幸福，人家就不会白白给我；另一方面，就算我心里充满了幸福，也不能使一个冷冰冰地、有气无力地站在我面前的人幸福啊。”无处安放的极致爱情，维特认为赴死并非绝望，那是信念，他愿意，他必须，他决心已定。 心疼维特，为他的爱情落泪。
如果说此文分上中下三部分，从韩烨眼睛恢复后重新回宫开始，文笔就开始敷衍，结尾几章更加莫名其妙，文风完全变了，不像一个编剧的手笔。通篇看下来，布局尚可，但原编剧显然不善于写“情”，韩烨对帝梓元有十一年爱的等待执念，但细节描写寥寥，尤其经历失明后三年的久别重逢，两个人相处的描写，好敷衍。虎头蛇尾。可惜了！后面几章，暄王还是诏王傻傻分不清，名字混乱错误，实在败笔。三颗星给前70%吧。最后600多页，不看也罢！
我们对乐观“误会”已久 孩子小的时候，作为新手妈妈，看过不少育儿类剧集，从《FernGully 2: The Magical Rescue》、《FernGully 2: The Magical Rescue》到《FernGully 2: The Magical Rescue》、《FernGully 2: The Magical Rescue》，从《FernGully 2: The Magical Rescue》、《FernGully 2: The Magical Rescue》到《FernGully 2: The Magical Rescue》《FernGully 2: The Magical Rescue》…… 我认为自己已经掌握了与孩子无障碍沟通的秘密，和养育孩子的真理。另外，坚信只要家庭和睦、父母恩爱，孩子差不到哪儿去。 但是！我不得不说但是！ 最近家中8岁小王子时不时的情绪崩溃，让我头疼！ 是陪伴不够，孩子缺乏安全感？ 是太过宠溺，孩子过于任性？ 是沟通不畅，孩子缺乏认同感？ 在万般无助下，还是习惯性求助剧集。看完马丁 塞利格曼 这本《FernGully 2: The Magical Rescue》，打破了一些旧有认知。 1、这部剧的主体思路 这部剧沿着Why（为什么）、What（什么）、How（怎么做）这样的思路一路铺陈开。每一部分，从理论到案例，从案例到实操方案，应有尽有。认真看、坚持做，教养出一个乐观孩子不难。 2、孩子为什么需要乐观（Why） 抑郁症的年龄层越来越低龄化，自杀率越来越高。世界变幻莫测，乐观成为适应一切的基础。幼年时期的悲观会造成抑郁即低成就感，从而影响人的一生。 我们从各种各样的育儿剧集里面学会了尊重孩子，可为什么孩子们还是越来越脆弱？ 还记得新闻里那个从车里走出来，当着妈妈面跳下楼的高中生吗？ 3、“感觉满意”VS“表现满意” 赛丽格曼认为：“孩子不快乐，父母有责任。”父母的教养误区是“尽力提升孩子的自尊”，“但却忽略了孩子的所作所为，比如掌控感、坚持、克服挫折与无聊以及应对挑战......” 这个理念像一记响雷轰醒了我。在我家，确实存在这样的问题。“感觉满意”只是一种心理感受，“表现满意”则是为什呢，持续多久，怎么做等等具体到每一种行为的一种概念。我们却混淆了二者。 比如，有时我们为了减轻孩子的伤痛，使他心情好一些，说一些哄他的话或者买一些小礼物。这是受到“感觉满意”影响的人做的事。受到“表现满意”方法影响的人，会介入以改变孩子对失败的看法，鼓励容忍挫折，并奖励坚持、毅力而不仅是奖励成功。 4、判断孩子乐观与否（What） 在这个部分，塞利格曼解释了很重要的几个概念。 解释风格：对原因的看法。 解释风格是乐观养成的基础，励志词语或是胜利的想象不是。就像我们对偶像的追求应该学习他们为梦想的坚持、努力和付出，而不是他们光鲜亮丽的外表。 三个重要解释维度：当孩子解释为何某一件好事或坏事发生在自己身上时，他的表述中永久性、普遍性与个人化的判断是怎样怎样的。 悲观的孩子认为坏事是来自自身个性的永久性缺点，乐观的孩子则认为坏事是心情及其他短暂可改变的状态。 如果你有孩子，他/她是哪一种呢？ 如果你是孩子，你又是哪一种呢？ 5、乐观教养ABC法则（How） A adversity代表不好的事 C consequences 代表后果，不愉快事件之后的感受与行为 B beliefs 即对不幸事件的看法与解释 了解以上三个概念后，“教孩子们看出每个问题都有它自身的原因，对由自己导致的问题应由自己负责，对于自己无法掌控的事情，则不用责怪自己。” 看到上面这句话，我真是长舒了一口气。小王子的状况没那么糟，倒是我常常陷入自责的泥沼。工作、家庭生活中，常常把责任揽到自己身上。没有抑郁，真是万幸。 到此，你以为这部剧就结束了吗？没有！ 塞利格曼大概太担心读者朋友们把他的理论方法束之高阁了，所以后面又创作了“让孩子学会反驳”、“让孩子学会与人相处”、“乐观的金字塔”和“还要好教养”。 他没有全书阐释自己的理论，除了案例以外，给出了很详细的表格、父母与孩子沟通的话术等，可以说是理
前几日，心为魔缚，幸得贵人卸之，乃觉正心之重要性，即日起，老子，论语等书，日抄一篇，以泄恶念，以盈正气。