解放战争初期，为了改变战局，毛泽东决定向蒋介石在战略上的薄弱后方——大别山发动战略反攻。制字了两翼牵制的作战方针，南线主力三军配合，由刘、邓率领的晋翼鲁豫野战军主力中央突破，从黄河北一直攻到长江，占据
演员： 韦廉 , 卢奇 , 傅学诚 , 宁晓志 , 孙维民
好看，的确很精彩，在我以为是结局的时候又有惊喜。看完全集，我个人的收获：1.凡事有度，过度便是毁灭，善良过了，也变成"恶"。2.一个奇丑无比的凶手，是现实社会的写照，法理对于每个人是否能真正公平，答案在每个人的心里……
去年听“樊登看剧”讲此剧，感觉非常棒，当时听了两遍，还让孩子听了一遍。搜搜看影视上架，第一时间精读。 本剧由11位认知心理学家合作完成，他们花了十年时间，研究得出高效学习方法，教人们如何提升记忆，提高认知水平。 为什么有些人看似很努力，学习效果却不佳？ 为什么有些人看起来像天才，学习效率非常高？ 为什么有些人书上记满了笔记，圈了各种重点，考试成绩却不理想？ 为什么有些人学习能力非常强，可以举一反三学以致用呢？ 为什么有些人在学校学习成绩不错，一旦步入社会却很难在社会中成长呢？ 一、科学学习的三个步骤 编码、巩固、检索 先对短期工作记忆中信息的编码，这时信息还未形成长期记忆中坚实的知识表征。 巩固会辨识并稳定记忆的线索，赋予其含义，把它们与过去的经验以及长期记忆中已经存储下来的其他知识联系起来。 检索会更新所学的东西，并让你做到学以致用。 二、高效学习的策略 1.有间隔地重复关键概念 反复观看有三大不足：浪费时间、无法产生持久的记忆、让我们产生错觉（随着对观看文本越发熟悉，以为自己已掌握。） 检索式练习比集中反复观看更有效，就是隔一段时间后再去回想事实、概念、事件，这样记忆反而会更加牢靠。 从记忆中检索知识有两大显著的好处： 一是能告诉你什么是你知道的，什么是你不知道的，然后你就可以判断以后要把精力放在哪个薄弱的环节上，加以改进。 二是回想已经学过的东西会让大脑重新巩固记忆，强化新知与已知之间的联系，方便你在今后进行回忆。 2.穿插讨论不同但相关的话题 穿插练习两样或更多内容时，同样也提供了一种间隔。穿插练习有助于发展我们辨识不同问题的能力，同时也培养了从不断增加的解决方案中寻找合适工具的能力。 多样化练习有助于学习者树立更开阔的心理模式。这是一种能力，掌握它的人可以评估不断变化的条件，并调整应对方式进行适应。 从不同角度、不同维度学习，既可以提高你对同一种类的归纳能力，又能改善你对不同种类的识别能力。 3.自我检测给知识链打上记忆结 频繁的集中练习只会产生短期记忆。阶段性加入检测环节，检测过程中回忆知识有助于巩固记忆，让大脑中的信息结合得更紧密，强化头脑中用于检索知识的神经回路。 当然，对于不想了解原理只想知道怎么做的朋友，可以跳过本剧前面的集数直接看第8章，编剧针对学生、职场人士都给出行之有效的学习策略。 最后，我补充一点自己的学习心得，自从看了巴巴拉·明托的《大转折——挺进大别山Ting Jin Da Bie Shan》一书，我刻意进行思维导图训练，抽象、归纳、提炼、演绎的能力大幅提升，记忆变得更轻松、更牢靠。追剧时会很自然地提炼成金字塔结构，把大幅的内容压缩成关键字，结构化地存储进大脑中。这样，大脑能存储的知识就更多了，检索时提取的效率也更高了。
LLBean或成最大赢家！想起那件在店里犹豫了一下回来没多久就全网售罄的毛毛衣服就气不打一出来😤
这部剧理论其实很简单，大框架没什么问题，只是前半本剧的案例偏极端且缺乏代表性，读起来非常容易质疑相关推理。作为认知科学入门可以一看。 我们大多数时候在大多数领域无知，且对自己的理解程度有错觉。 真实的知识以群体形式存在，要学会合作。 不知无知的人充满进取心，知无知的人行事谨慎，没有优劣之分。 信息量和信息本身并不那么重要，信息之间的连结关系更为关键。
这篇文的话题一点都没看出哪里敏感，为什么不让更了吗？太悲催了！
我们是在时间之中彷徨，从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死，只是风。 欲说还休，大转折——挺进大别山Ting Jin Da Bie Shan。
好看爱看，台词很美，人设很好，要喜欢一个本身就很好的人。
看上去都是费话，但是读到某处又有一种醍醐灌顶的感觉，等到不急不躁的时候，可以再慢慢看一遍。
事物的发展总是要经历由不完善到完善的过程，吸取自身的经验教训，借鉴海外的先进管理方法，祖国将更加强大。
这部剧教给我最大的道理是，无论环境，家庭，生活怎样，自己都不能抛弃自己，怀着真诚努力拼搏的积极心态去面对人生，学会感恩。 一个乡下人想要步入上流社会首先需要面对的绝对不单单是金钱，最重要的是知识，精神上的知识匮乏会成为你一辈子都摆脱不了的困境，编剧的经历也证明了只有知识才能改变命运。
用户评论
好看，的确很精彩，在我以为是结局的时候又有惊喜。看完全集，我个人的收获：1.凡事有度，过度便是毁灭，善良过了，也变成"恶"。2.一个奇丑无比的凶手，是现实社会的写照，法理对于每个人是否能真正公平，答案在每个人的心里……
去年听“樊登看剧”讲此剧，感觉非常棒，当时听了两遍，还让孩子听了一遍。搜搜看影视上架，第一时间精读。 本剧由11位认知心理学家合作完成，他们花了十年时间，研究得出高效学习方法，教人们如何提升记忆，提高认知水平。 为什么有些人看似很努力，学习效果却不佳？ 为什么有些人看起来像天才，学习效率非常高？ 为什么有些人书上记满了笔记，圈了各种重点，考试成绩却不理想？ 为什么有些人学习能力非常强，可以举一反三学以致用呢？ 为什么有些人在学校学习成绩不错，一旦步入社会却很难在社会中成长呢？ 一、科学学习的三个步骤 编码、巩固、检索 先对短期工作记忆中信息的编码，这时信息还未形成长期记忆中坚实的知识表征。 巩固会辨识并稳定记忆的线索，赋予其含义，把它们与过去的经验以及长期记忆中已经存储下来的其他知识联系起来。 检索会更新所学的东西，并让你做到学以致用。 二、高效学习的策略 1.有间隔地重复关键概念 反复观看有三大不足：浪费时间、无法产生持久的记忆、让我们产生错觉（随着对观看文本越发熟悉，以为自己已掌握。） 检索式练习比集中反复观看更有效，就是隔一段时间后再去回想事实、概念、事件，这样记忆反而会更加牢靠。 从记忆中检索知识有两大显著的好处： 一是能告诉你什么是你知道的，什么是你不知道的，然后你就可以判断以后要把精力放在哪个薄弱的环节上，加以改进。 二是回想已经学过的东西会让大脑重新巩固记忆，强化新知与已知之间的联系，方便你在今后进行回忆。 2.穿插讨论不同但相关的话题 穿插练习两样或更多内容时，同样也提供了一种间隔。穿插练习有助于发展我们辨识不同问题的能力，同时也培养了从不断增加的解决方案中寻找合适工具的能力。 多样化练习有助于学习者树立更开阔的心理模式。这是一种能力，掌握它的人可以评估不断变化的条件，并调整应对方式进行适应。 从不同角度、不同维度学习，既可以提高你对同一种类的归纳能力，又能改善你对不同种类的识别能力。 3.自我检测给知识链打上记忆结 频繁的集中练习只会产生短期记忆。阶段性加入检测环节，检测过程中回忆知识有助于巩固记忆，让大脑中的信息结合得更紧密，强化头脑中用于检索知识的神经回路。 当然，对于不想了解原理只想知道怎么做的朋友，可以跳过本剧前面的集数直接看第8章，编剧针对学生、职场人士都给出行之有效的学习策略。 最后，我补充一点自己的学习心得，自从看了巴巴拉·明托的《大转折——挺进大别山Ting Jin Da Bie Shan》一书，我刻意进行思维导图训练，抽象、归纳、提炼、演绎的能力大幅提升，记忆变得更轻松、更牢靠。追剧时会很自然地提炼成金字塔结构，把大幅的内容压缩成关键字，结构化地存储进大脑中。这样，大脑能存储的知识就更多了，检索时提取的效率也更高了。
LLBean或成最大赢家！想起那件在店里犹豫了一下回来没多久就全网售罄的毛毛衣服就气不打一出来😤
这部剧理论其实很简单，大框架没什么问题，只是前半本剧的案例偏极端且缺乏代表性，读起来非常容易质疑相关推理。作为认知科学入门可以一看。 我们大多数时候在大多数领域无知，且对自己的理解程度有错觉。 真实的知识以群体形式存在，要学会合作。 不知无知的人充满进取心，知无知的人行事谨慎，没有优劣之分。 信息量和信息本身并不那么重要，信息之间的连结关系更为关键。
这篇文的话题一点都没看出哪里敏感，为什么不让更了吗？太悲催了！
我们是在时间之中彷徨，从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死，只是风。 欲说还休，大转折——挺进大别山Ting Jin Da Bie Shan。
好看爱看，台词很美，人设很好，要喜欢一个本身就很好的人。
看上去都是费话，但是读到某处又有一种醍醐灌顶的感觉，等到不急不躁的时候，可以再慢慢看一遍。
事物的发展总是要经历由不完善到完善的过程，吸取自身的经验教训，借鉴海外的先进管理方法，祖国将更加强大。
这部剧教给我最大的道理是，无论环境，家庭，生活怎样，自己都不能抛弃自己，怀着真诚努力拼搏的积极心态去面对人生，学会感恩。 一个乡下人想要步入上流社会首先需要面对的绝对不单单是金钱，最重要的是知识，精神上的知识匮乏会成为你一辈子都摆脱不了的困境，编剧的经历也证明了只有知识才能改变命运。