Cervellini fritti impanati

Linda yanhua

9.9/10

很喜欢编剧对沈放的描写，剑眉轻挑，写尽风流，可是总觉得沈放对何以玫的爱情来的太过突然

H63E厚街万达杨丹

9.9/10

本剧非常值得一看，可以说自己都处于不觉醒之中。 我们每个人都希望自己能成为最优秀的父母，而且大多数人的确对自己的孩子充满爱心。当我们把自己的意志强加给孩子时，肯定不是由于缺少爱心，而是由于缺少觉醒。事实上，大多数父母都没有意识到，我们同孩子的情感关系是一个循环式的动态关系。 ●问题不在于孩子，而在于我们自己的不觉醒。 ●我们的不觉醒应该由自己清理，而不该由孩子来继承。 ●爱意与真实并不复杂。当我们获得觉醒，教养孩子就不再是复杂艰难的事了。因为一个觉醒的人一定会自然而然地怀抱爱意与真诚。 ●教育要以身作则。孩子会把一切看在眼里并处处模仿。他们总能发现对方隐藏的动机与不良的意图。 ●孩子在行动时一般都极其自我，不会顾及我们，所以不要认为他们的行为是针对我们的。孩子的乖戾行为往往源自他们内心的呐喊：“请帮帮我吧！” ●孩子表现不好的根源在于他们内心无法疏解的情绪。 ●要纠正孩子的不当行为，就得当时当地采取行动。 ●如果孩子正值青春期，那就无需事事征得我们的认同。 ●如果我们随时表扬孩子，为他们的本真感到骄傲，就等于教他们以真实自我为荣。如果我们改变他们的真实状态，要求他们的行为符合我们的意志，就等于在说，他们的真实自我是不完善的。孩子会由此戴上面具，远离自己的本真。 ●调整我们情绪中的能量，使之与孩子步调和谐。这个方法比让他们反过来适应我们的要求有效得多。 ●情绪逆反意味着孩子处于抗拒的状态之中。

博舟

4.4/10

要学会放过自己，更要学会不要让别人的错误影响自己，更不要以别人的错来伤害自己，人，终归还是要好好爱自己。 爱而不得，因爱生恨，可能最恨的还是自己吧，不能接受，不能原谅，一直痛苦，只有一直痛苦，才会知道自己还活着。 当一个人自己都认为自己，注定是悲剧的时候，再真挚的感情也是温暖不了他的。

喬

8.8/10

首先，这本挺实用的，我以前对PPT演讲更多是停留在个人层面，就好比如走到一个死胡同后，很容易傻眼或往回走。而丹尼斯·劳森老师提供了其它思路，例如是否可以攀越过去、是否可以利用周围物品爬过去、是否可以找人帮忙等等。 其次，在思路扩宽、细节分析、技巧指示、案例说明等方面，都让人眼前一亮。 最后，想要提高PPT演讲水平重点还是要实践，不然很可能看完后只留下似明非明的感觉。

Наташа

5.4/10

第一次观看原著，可以负责任的说，没有看懂。但是不妨碍留个纪念。 虽然我思故我在，已经尽人皆知，但是我觉得整本剧并不是在说：我思故我在。而是在论述：我是什么。我是一个思想之物，这与我思故我在，还是有所不同的。 在佛学中，也非常深刻地论述了思想意识的工作方式，但是佛学否定了我的存在，取代我的是末那识。 概念笛卡尔论述的我是思想之物，这个我并不只是末那识，而是负责任的我，身体并不是我，我是灵魂，是正在思想的那个存在。 当然了，这个理解肯定有误，以后有机会再读。

哈雪

7.6/10

一口气追完合集，很痛快，都市风格很感人，古风穿越确实不是笛儿的优势，拉低了整体水平，不过语言诙谐感觉就没有那么压抑，也能接受

慕书+家庭教育服务冯赛

7.6/10

让我变得越来越优秀。但我希望有人能给我推荐怎样拒绝别人的无理问题的书

大 牛

1.0/10

作为一个鸡汤或者没事翻一下的书还是可以的，不过Oliviero Scardicchio太理想主义，太狂了

晋青

8.7/10

我在这里看见了无穷尽的爱。玛丽安是幸运的 能在爱的陪伴下走完自己生命的最后阶段，玛丽安也是伟大的 在生命的倒计时里  艰难但用力地为自己爱的人们点燃尽可能多的光亮。活着的人们 留下了无限的念想和不尽的思念。

餐风饮露

3.2/10

这部剧看的慢，每天都会认识新字词，清末时候的一些常用词现在都是不用的，读起来别有一番感觉，是现在人想模仿也的得不来的。 看剧的时候，没有太注意时间的流逝，就是一章一回饶有兴致的看，直到末尾，才恍然发觉二十年之怪已经结尾了。现在总有人说，世风日下，人心不古。看来从古至今，都是一样，真善美在，假丑恶也在。我想，做个纯粹的好人和一个纯粹的坏人是很难的。人各有志，大方向上是分好坏的。人活一辈子，不论怎样，也活不了几百年，这样是不是就不会有太多执念为难自己和别人。想想不能站在一个上帝视角看自己，看这一生，所以难以活得明白，聊以安慰想这也是活着的乐趣吧。 感谢生在一个和平年代，可以看剧，可以行路。知足。