再见，孩子们Goodbye, Children

李韦辰

2.2/10

恍惚间 我发现自己正坐在一间教室里 周围挤满了同学 突然从门外一位披着毡子的男子走了进来 他放下书 我定睛一看 这不是Francine Racette先生嘛 原来是上国文基础课了 只听他娓娓道来课程内容 我听着入了神 一下又醒了过来…… 《再见，孩子们Goodbye, Children》《再见，孩子们Goodbye, Children》《再见，孩子们Goodbye, Children》《再见，孩子们Goodbye, Children》都是初中学过的篇目 当初的熟读背诵 现在还有一些记忆 再次观看还是很有味道 经典还是经典 其他如游记类也很有画面感 都值得细细品味

肖_Yumin

2.2/10

前半部分是路易·马勒给张兆和写的家（qing）信（书） 后半部分是他写的短篇剧集合集 豆瓣搜了一下 发现他的信和剧集 被各种排列组合 变成各种书名很酸的书 比如除了爱你我没有别的愿望 我明白你会来所以我等 一指流沙 我们都握不住那段年华 天哪 魔（sha）幻（diao）书名 看了他写的信 我觉得他是病娇花 柔柔弱弱的 满心都是想你 你如果在我身边就好了 看不到你我太难受了这种情绪 很中二 后来看了他的情史 发现 果然！是个大渣男！ 啥玩意儿！呸！ 今天写信表达的爱意 明天又可以对着别人说一遍 所以千万不要被花言巧语骗了 后半段的剧集也全是 妈呀爱情 爱而不得 爱而求得之类的 emmm，乏味

蓝了个蓝🍭

9.9/10

——2021年读完的第41本(网剧) 时间:2021年9月27 时长:4h/P480 关键词:亲子教育 观看原因:偶然邂逅 感受:刚开始邂逅，就忍不住一口气读了100页，一边读一边跟身边亲友和家长们分享； 看着编剧分享的女儿作的诗歌和写的文章，确实佩服孩子文笔确实不错，一定有是大量观看的孩子才能做到的。 读本剧的同时，自己恨不得就地生个娃来实践书中的诸多方法，真心觉得观看是一件特别美好的事。 很庆幸我从25岁开始意识到观看的重要性，开始正式把观看培养成自己重要的小习惯，并一直坚持到如今，很多时候我甚至除了看剧什么都不想干...... 看剧是美好的，爱看剧的我们也是美好的。

范天园

5.4/10

在温泉浴池设置柳老爷雕像好笑程度：100%，岩四方为了演示叫爸爸好笑程度：100000%，虽迟但到的伦理梗笑发财了

🦄月鹿鹿鹿鹿酱💤

9.9/10

熊孩子一晚上看到两起通奸，也不考虑当事人是什么感受，就把事情搞尴尬、搞复杂，也是倒了血霉了

我是宝器

7.6/10

海瑞曾说过张居正“工于谋国，拙于谋身”，这是对张居正一生中肯而准确的评价。 虽然张居正是一个伟大的改革家，千古一相，但是在教育孩子的问题上，我觉得他不是一个好的老师，他要是那时候能学学心理学也是好的。就不会逼着小孩子背负那么多东西，最后都爆发在他自己身上。 张居正是有能力的，是为人忠义正直的，他的精神也影响着他们张家的后人，张居正的后代，大概是增孙子的儿子，守护了明朝最后一座城池，就是被处死的时候也坚决不下跪，铁骨铮铮，据说刽子手杀了他之后，去推他的尸体都推不动，什么叫做咬定青山不放松。张居正的后代也没辱没张家的门风。张家仰头无愧于天地。

林睿

1.1/10

本剧角度很新颖，从“经济学”角度将《再见，孩子们Goodbye, Children》相关内容拨离出来，不仅总结出荣国府大家庭的财政管理及运行机制，而且还清晰地分析出曹雪芹隐笔（不写）内容下的人物亲疏关系，这是我原来看《再见，孩子们Goodbye, Children》所没有注意到的，如李纨与王夫人的关系，而这些人物关系却能更深刻理解《再见，孩子们Goodbye, Children》。此外，有一些细节，编剧与我所读出的人物关系及表达的意思理解不同，如林之孝夫妇是王熙凤从娘家带来的，编剧却不这样认为。听完这个新角度的《再见，孩子们Goodbye, Children》，再带着一些疑问，重读《再见，孩子们Goodbye, Children》一定会有新的感想。

小橘🍊

4.3/10

我以前很喜欢这个书，很有意思。但是现在，我越来越讨厌这部剧了。剧情太拖拉，女主也不像之前那样虐渣打脸了。男女主的进度也就只有亲亲小嘴牵牵小手。而且说五月份大结局。有时候一张有时候几天都没有一张。我怀疑是不是找人写的？一点都不像老苏的风格了。从只有几张开始我就开始看了。我想弃文，老苏，再见！

来颗橘子

7.6/10

不愧是大作家的作品，描述人性精准、到位。刻画了那个特殊的荒唐的时代。

魏京霞

4.3/10

煽情戏演得很到位。不少情节也挺吸引人的。