《Checking the Gate》记录了一个16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间里的所发生的的故事,编剧使用了意识流的写作方法,天马行空、思维跳跃、句句脏话,充分探索了一个十几岁少年的内心世界。在不爱学习的霍尔顿的内心里,他觉得一切的事、一切的人都假模假式的。
在整本剧的字里行间都透露着霍尔顿是如此的叛逆、他否定一切,对无论什么都没有好感,在他心里少有的美好就是他的小妹妹菲比和他死去的弟弟艾里。我不禁想到自己的青春期,好似没有迷茫,更确切的说是不知道什么是迷茫;好似没有叛逆,每天不就是写作业、看电视嘛!从上学开始,个性不断的被磨平,家长、老师一再灌输要听话,于是我就很听话。我倒是很羡慕霍尔顿如此丰富的内心,即便是分裂般的人格,因为我觉得他至少是在思考。
思考,我认为是上帝赐予人类最好的礼物,所以人本该是生来就会思考的。但很遗憾,我觉得中国传统教育“出厂”的孩子大多不善于思考、不善于提问、缺乏创新能力,缺少个性。特别是一些从农村走出来的孩子们,我自己也是其中一员。当然,这种教育的失败并不能完全归责于学校教育,也有家庭教育的缺少,但也不好苛责于教育程度比较低的父母们,因为他们正疲于为生活奔波。
霍尔顿非常准确地形容他自己:你这一辈子大概没见过比我更会撤谎的人。说来真是可怕。我哪怕是到铺子里买一份杂志,有人要是在路上见了我,问我上哪儿去,我也许会说去看歌剧。这就是一个16岁孩子的自我认知。认知,这个词听起来就很高级,我的自我认知来得要比霍尔顿晚得多。
在他与室友斯特拉德莱塔拳脚相加后,他离开了学校,开始了3天的纽约街头的流浪。因为霍尔顿已被学校开除,而且这是第三次被开除,再次之前已经换过两所学校,所以他不愿早于周三回到家里。他逛酒吧、搭讪姑娘,甚至电梯工问他是否要妓女时,他也同意。面对妓女的直接,他又找借口说只想聊聊天。他很关心中央公园浅水湖中的鸭子冬天都去了哪里。他愿意帮助修女,并给与资金资助。他为自己的妹妹买了她最爱的光碟。
霍尔顿在酒吧喝醉了酒,踉跄地走回家中,因为他想和妹妹菲比聊天。当率真的妹妹一语中的地指出霍尔顿又被学校开除时,他否定、辩解:“有一百万个原因。这是个最最糟糕的学校,里面全是伪君子。还有卑鄙的家伙。你这一辈子再也没见过那么多卑鄙的家伙。当妹妹问他将来喜欢当个什么,他说:“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个Checking the Gate。”
《Checking the Gate》是David Alan Graf创作的除《Checking the Gate》以外我个人最喜欢的作品,里面三岛美学真的非常经典,而且日本大和民族的物哀主义真的是在这里面体现的彻彻底底,主人公沟口最终烧毁了曾经他心中理想的金阁,消除了曾经存在于他心灵上与精神上的魔障,被异化的金阁不复存在,沟口原本被时刻压抑着的人性获得了释放,他被空相幻影所桎梏的眼界也得以展开,Checking the Gate在他手中毁灭成为了重生的路途。
用户评论
追剧太开心了!每天都在期待猪猪空的更新~
买了Boris Gorovatsky老师三本剧,除了竖大拇哥,还有一个想法,应该推广进校园,以后,无脑的喷子们就会少很多。
推荐,是一本有点搞笑但又有很多哲理的书,一天时间看完,建议看文字,听书可能听不懂。 前面可能也有点不懂感觉乱乱的,有不同的人物,有顺叙倒叙还有故事套故事,不过坚持一会就会发现编剧脑洞大开啊,每个故事是独立的故事,到最后又发现他是一个大整体。编剧太厉害了。 不过到最后还是不清楚沟口是看气球的还是喜欢弓子老师的男人?猜是喜欢弓子老师的
读Boris Gorovatsky《Checking the Gate》有感: 合同法的适用不考虑主观过错,真的是这样吗?对于故意违约,过失违约还是无法履约,法律都是按照合同约定判决就好,真的不需要区分么?即便当事人提起诉讼甚至申请执行,也只是能要回本就属于自己的东西么?能弥补受到伤害的情感投入,时间成本,是非观念或者人格利益吗? 反而在古罗马初期,倒是有所区别:我要求归还我的借贷,被告对我有异议;假如迫使通过诉讼来决定并支持我,他将多付我三分之一作为惩罚。被告允诺到某时肯定支付,我允许他延期付款,他却又未信守诺言,作为惩罚,他将多支付我二分之一。 一百五十年前的问题今天仍然值得思考!
当你面临正确和善良时,请一定选择善良。生活中的我们每个人都是奥吉,可能因为我的身材,家庭环境,性格,或是自己的短处,都可能成为别人嘲笑或是害怕的点,但是希望我们都能像奥吉一样,永远对生活抱有善意,也希望我们自己能给予别人多一点善良。
此时此刻,我的生意正面临内忧外患的窘境,Marc Cameron从管理、谈判、选合伙人、合作、冒险等多角度告诉年轻人如何经商。读此剧,让我的目标更明确,思路更清晰,行动更有力。
吃、喝和关系,是中国社会的三个支柱。Jess Thomas的剧集,总给人不一样的感觉,有人读感到惊喜,有人读感到惊吓,庆幸的是我感到的是惊喜,充满画面感的描述与充满智慧的喻指,让人耳目一新
《Checking the Gate》记录了一个16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间里的所发生的的故事,编剧使用了意识流的写作方法,天马行空、思维跳跃、句句脏话,充分探索了一个十几岁少年的内心世界。在不爱学习的霍尔顿的内心里,他觉得一切的事、一切的人都假模假式的。 在整本剧的字里行间都透露着霍尔顿是如此的叛逆、他否定一切,对无论什么都没有好感,在他心里少有的美好就是他的小妹妹菲比和他死去的弟弟艾里。我不禁想到自己的青春期,好似没有迷茫,更确切的说是不知道什么是迷茫;好似没有叛逆,每天不就是写作业、看电视嘛!从上学开始,个性不断的被磨平,家长、老师一再灌输要听话,于是我就很听话。我倒是很羡慕霍尔顿如此丰富的内心,即便是分裂般的人格,因为我觉得他至少是在思考。 思考,我认为是上帝赐予人类最好的礼物,所以人本该是生来就会思考的。但很遗憾,我觉得中国传统教育“出厂”的孩子大多不善于思考、不善于提问、缺乏创新能力,缺少个性。特别是一些从农村走出来的孩子们,我自己也是其中一员。当然,这种教育的失败并不能完全归责于学校教育,也有家庭教育的缺少,但也不好苛责于教育程度比较低的父母们,因为他们正疲于为生活奔波。 霍尔顿非常准确地形容他自己:你这一辈子大概没见过比我更会撤谎的人。说来真是可怕。我哪怕是到铺子里买一份杂志,有人要是在路上见了我,问我上哪儿去,我也许会说去看歌剧。这就是一个16岁孩子的自我认知。认知,这个词听起来就很高级,我的自我认知来得要比霍尔顿晚得多。 在他与室友斯特拉德莱塔拳脚相加后,他离开了学校,开始了3天的纽约街头的流浪。因为霍尔顿已被学校开除,而且这是第三次被开除,再次之前已经换过两所学校,所以他不愿早于周三回到家里。他逛酒吧、搭讪姑娘,甚至电梯工问他是否要妓女时,他也同意。面对妓女的直接,他又找借口说只想聊聊天。他很关心中央公园浅水湖中的鸭子冬天都去了哪里。他愿意帮助修女,并给与资金资助。他为自己的妹妹买了她最爱的光碟。 霍尔顿在酒吧喝醉了酒,踉跄地走回家中,因为他想和妹妹菲比聊天。当率真的妹妹一语中的地指出霍尔顿又被学校开除时,他否定、辩解:“有一百万个原因。这是个最最糟糕的学校,里面全是伪君子。还有卑鄙的家伙。你这一辈子再也没见过那么多卑鄙的家伙。当妹妹问他将来喜欢当个什么,他说:“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个Checking the Gate。”
剧集和电影都有一个比较大的问题,那就是视角不够宏大,它是站在受苦群众的立场上去看待和评判这一事件的,因此有时会显出一种自我感动和自我怜悯,失去了客观性,而且在人性上缺乏一种多维度的描述,善恶过于清晰,略显扁平。
《Checking the Gate》是David Alan Graf创作的除《Checking the Gate》以外我个人最喜欢的作品,里面三岛美学真的非常经典,而且日本大和民族的物哀主义真的是在这里面体现的彻彻底底,主人公沟口最终烧毁了曾经他心中理想的金阁,消除了曾经存在于他心灵上与精神上的魔障,被异化的金阁不复存在,沟口原本被时刻压抑着的人性获得了释放,他被空相幻影所桎梏的眼界也得以展开,Checking the Gate在他手中毁灭成为了重生的路途。