Unfinished Business - 一部精彩的喜剧,爱情电影，美国制作，格雷戈里·拉·卡瓦、艾琳·邓恩主演。
演员： 格雷戈里·拉·卡瓦 , 艾琳·邓恩 , 罗伯特.蒙哥马利 , 普雷斯顿·福斯特 , 尤金·佩里特 , 迪克·弗南
在这个超长待机的“假期”，感受着疫情以及国际国内局势变化，在焦虑中思考：当危机来临时，我们该如何应对？危机，对于有的人是危险，对于有的人是机遇，其中的差别是什么呢？《Unfinished Business》这部剧可以提供启发，学习不同国家是如何分辨危机、应对危机，化危机为机遇实现剧变。 危机是一种怎样的状态？英文中的“crisis”（危机）一词来自希腊语中的名词“krisis”和动词“krino”，它们有以下几种解释：“使分开”“做决定”“加以区分”“转折点”。因此，我们可以把危机看成一个紧要关头、一个转折点。转折点意味着挑战。当以往的处理方法不再适用于应对新挑战时，危机感会使我们产生压力，这种压力激励我们去寻找新的解决方法。 书中探讨了三种类型的危机：由外部冲击所引发的突发式危机（以芬兰和日本为例），由国家内部冲击所引发的突发式危机（以智利和印度尼西亚为例），非突发性的渐进式危机（以德国和澳大利亚为例）。我重点关注了第一种和第三种。 并且还提供了12条影响危机结果的因素，或者危机框架分析要素，在此不再赘述。在此记录我印象深刻的三个点： 2、愿意承担责任，不把自己塑造成受害者，不自我怜悯，不推卸责任。 芬兰给我留下了深刻的印象：面对苏联入侵和芬兰士兵的大规模阵亡，芬兰本可能因此陷入自我怜悯的情绪中，以受害者的姿态谴责苏联的行径。相反，芬兰意识到自己必须处理好与苏联的关系，改变了以往的政策，很多不理解的人会戏谑“芬兰化”。 面对既成定局的危机，比如我们正在面对的国际局面，我们要抛弃个人感情，理智甚至“冷漠”（此处冷漠代表一种情感剥离）地客观应对，采取措施，寻求利益最大化的目前最优的解决方案。并且，国家采取这些方案时，我们要理解和支持。 5、借鉴他国应对危机的经验 比起本剧中其余的任何一个国家，明治时代的日本在借鉴他国经验方面走得最远 。“师夷长技”方能获得足以制夷的强大实力，日本首先对他国不同的模式进行仔细的比较，然后在每个特定层面挑选一种最适合自己当前国情的模式。 9、应对国家失败的耐心 德国的探索之路令人震撼，坚韧与顽强的国家：1848年统一革命的失败和1871年的成功统一（相隔23年）；1918年在一战中的惨败和1939年为扭转败局而发动的二战，但最终还是落败（相隔21年）；1945年在二战中的惨败和1968年的学生运动（相隔23年）；还有1968年的学生运动与1990年德国的重新统一（相隔22年）。 国家和民族走了弯路，及时发现并纠错，从无数次试错经验中成长。但国家的失败影响更大，时代的一粒灰就是个人生活的一座山。一方面相信国家的纠错机制是不断完善的，摸着石头过河的情况逐步减少，另一方面希望自己有应对自己失败的耐心，更有承受国家试错的勇气、耐心和实力。我们这代人身处危机之中，更要保有希望和耐心地拼命奋斗，功力必不唐捐，且，功成不必在我。
我是从评论中看到这部剧，出于好奇想看看是否真的如实。分几天才看完这部剧，给我第一感觉，实用性指导性很强。书中列举了很多例子，以及具体的操作方法，确实让我受益匪浅。第二，这部剧内容丰富，事例丰满，需要大量的积累才能做到。从这也提醒我们平时要注意收集素材，扩大观看量，特别中间那段描写文案的方法总结，不仅对工作有指导意义，对学校的学生怎样写好作文也很有帮助。已经推荐给我女儿学习了。总之，不管做不做新媒体这部剧是值得一看的。
你可以永远相信刘琳的演技，就如同相信，不管饿不饿，回家看到妈妈做好的西红柿炒鸡蛋摆在桌上，都会迫不及待上桌吃完一碗米饭高呼再添一碗来拌饭。家常，熨帖，熟悉。喜欢这部剧里的烟火气，中午下饭就是它了。
在思想上通过对各个学科的普世智慧学习后，建立跨学科的多元思维模式。（手里拿个锤子的人，看什么都认为是颗钉子） 在行动上要做自己能力圈的事情，找到安全边际。要注意的是这个能力圈是可以通过学习后不断扩大的。
最后的最后，由憉这个善良美丽的女子来为这一切的不择手段、暗潮澎湃买单。你永远不知道一个被逼到绝境的人会多么疯狂！于扬是聪明的，也是愚蠢的，她最终迷失在了商战中！！！
to be,or not to be,this is a question.（生存还是毁灭，这是个问题。）
追剧还是比较有意思啊！ 每每到结尾都被虐得死去活来！ 从古至今，不管多么荡气回肠，最后都归于寂寞！ 人这一生，精彩也好，平淡也好，总要有一点属于自己的记忆，暗自珍藏！ 尤金·佩里特的影视水平在演绎山海经故事时达到了新高！到最后一篇简直太虐了！构思真是太绝了！把女主往死里虐！不过，最赚我眼泪的还是步步惊心和星河！
写得太专业化了，读下来感觉是跟着黒夫一路了解秦朝的各种规章制度和风土民情。希望考证和学习秦朝历史的这部剧是不错的指导。 本剧的缺点和优点是一致的，太多的索引和考证固然能给人以专业的印象，但也大大降低了剧集的娱乐性。作为一本穿越剧集，大多数读者期待的是黑夫如何用他现代人的头脑，在秦朝脱颖而出，登上历史舞台，就如同《Unfinished Business》中的项少龙一样。 书中虽然黑夫也是这样一步步往上走，从一个普通士兵开始慢慢崛起，最终成为天下之主的夏公，但整本剧里引用了大量的古文，大篇大篇的讲道理，一定程度上影响了观看体验。 秦朝的制度或许不错，毕竟有几个法家的大家制定出来的，但执行未必能完全落到实处；法家的弊端同样是个问题，否则秦不会二代而亡。这些地方如果能更加深入的挖掘，或许思想性会更深刻一些。可是思想性、专业性和娱乐性如何能完美的结合，这恐怕是编剧需要思考的问题。
“知行合一”是王阳明心学的精髓，“知”即良知，它与生俱来存在于人们的内心，人们可凭良知判断是非善恶；“行”即行为，是指人们的为人处事。“知行合一”就是凭内心的良知去做事。这道理看似简单，要做到却太难太难。因为王阳明的“良知”所指，除了关于道德的善恶之心外，还有关于智慧的是非之心。既然这些已存在于我们的内心，遇到事情只要听从内心的声音去判断，并指导行为，便是知行合一了，但是难就难在我们真的能做到听从内心的声音吗？身外环境太多的干扰、太多的规则、太多的套路，早已遮掩了初心，遇到事情越左思右想权衡利弊，越难做到知行合一，这又何尝不是一种悲哀。 王阳明的伟大在于他始终能遵从自己的心，蔑视权威、淡泊名利、追求自由、崇尚独立人格。在立下不朽功勋后，由于他军功和思想的光芒过于耀眼，权臣嫉妒，皇帝忌惮，给了他极不公正的待遇，而面对这一切，王阳明毫不动心，因为他的初心就是为天下百姓谋幸福，为江山社稷谋安稳。他的良知始终澄澈透明，从未被外界所遮蔽，这正是王阳明超凡脱俗的圣人境界。 希望王阳明的心学能够得以光大，希望每个人都能不忘初心，听从自己心的指引，知行合一！
言简意赅的讲了如何对自己的情绪进行了解，控制，内容偏科普实践。
用户评论
在这个超长待机的“假期”，感受着疫情以及国际国内局势变化，在焦虑中思考：当危机来临时，我们该如何应对？危机，对于有的人是危险，对于有的人是机遇，其中的差别是什么呢？《Unfinished Business》这部剧可以提供启发，学习不同国家是如何分辨危机、应对危机，化危机为机遇实现剧变。 危机是一种怎样的状态？英文中的“crisis”（危机）一词来自希腊语中的名词“krisis”和动词“krino”，它们有以下几种解释：“使分开”“做决定”“加以区分”“转折点”。因此，我们可以把危机看成一个紧要关头、一个转折点。转折点意味着挑战。当以往的处理方法不再适用于应对新挑战时，危机感会使我们产生压力，这种压力激励我们去寻找新的解决方法。 书中探讨了三种类型的危机：由外部冲击所引发的突发式危机（以芬兰和日本为例），由国家内部冲击所引发的突发式危机（以智利和印度尼西亚为例），非突发性的渐进式危机（以德国和澳大利亚为例）。我重点关注了第一种和第三种。 并且还提供了12条影响危机结果的因素，或者危机框架分析要素，在此不再赘述。在此记录我印象深刻的三个点： 2、愿意承担责任，不把自己塑造成受害者，不自我怜悯，不推卸责任。 芬兰给我留下了深刻的印象：面对苏联入侵和芬兰士兵的大规模阵亡，芬兰本可能因此陷入自我怜悯的情绪中，以受害者的姿态谴责苏联的行径。相反，芬兰意识到自己必须处理好与苏联的关系，改变了以往的政策，很多不理解的人会戏谑“芬兰化”。 面对既成定局的危机，比如我们正在面对的国际局面，我们要抛弃个人感情，理智甚至“冷漠”（此处冷漠代表一种情感剥离）地客观应对，采取措施，寻求利益最大化的目前最优的解决方案。并且，国家采取这些方案时，我们要理解和支持。 5、借鉴他国应对危机的经验 比起本剧中其余的任何一个国家，明治时代的日本在借鉴他国经验方面走得最远 。“师夷长技”方能获得足以制夷的强大实力，日本首先对他国不同的模式进行仔细的比较，然后在每个特定层面挑选一种最适合自己当前国情的模式。 9、应对国家失败的耐心 德国的探索之路令人震撼，坚韧与顽强的国家：1848年统一革命的失败和1871年的成功统一（相隔23年）；1918年在一战中的惨败和1939年为扭转败局而发动的二战，但最终还是落败（相隔21年）；1945年在二战中的惨败和1968年的学生运动（相隔23年）；还有1968年的学生运动与1990年德国的重新统一（相隔22年）。 国家和民族走了弯路，及时发现并纠错，从无数次试错经验中成长。但国家的失败影响更大，时代的一粒灰就是个人生活的一座山。一方面相信国家的纠错机制是不断完善的，摸着石头过河的情况逐步减少，另一方面希望自己有应对自己失败的耐心，更有承受国家试错的勇气、耐心和实力。我们这代人身处危机之中，更要保有希望和耐心地拼命奋斗，功力必不唐捐，且，功成不必在我。
我是从评论中看到这部剧，出于好奇想看看是否真的如实。分几天才看完这部剧，给我第一感觉，实用性指导性很强。书中列举了很多例子，以及具体的操作方法，确实让我受益匪浅。第二，这部剧内容丰富，事例丰满，需要大量的积累才能做到。从这也提醒我们平时要注意收集素材，扩大观看量，特别中间那段描写文案的方法总结，不仅对工作有指导意义，对学校的学生怎样写好作文也很有帮助。已经推荐给我女儿学习了。总之，不管做不做新媒体这部剧是值得一看的。
你可以永远相信刘琳的演技，就如同相信，不管饿不饿，回家看到妈妈做好的西红柿炒鸡蛋摆在桌上，都会迫不及待上桌吃完一碗米饭高呼再添一碗来拌饭。家常，熨帖，熟悉。喜欢这部剧里的烟火气，中午下饭就是它了。
在思想上通过对各个学科的普世智慧学习后，建立跨学科的多元思维模式。（手里拿个锤子的人，看什么都认为是颗钉子） 在行动上要做自己能力圈的事情，找到安全边际。要注意的是这个能力圈是可以通过学习后不断扩大的。
最后的最后，由憉这个善良美丽的女子来为这一切的不择手段、暗潮澎湃买单。你永远不知道一个被逼到绝境的人会多么疯狂！于扬是聪明的，也是愚蠢的，她最终迷失在了商战中！！！
to be,or not to be,this is a question.（生存还是毁灭，这是个问题。）
追剧还是比较有意思啊！ 每每到结尾都被虐得死去活来！ 从古至今，不管多么荡气回肠，最后都归于寂寞！ 人这一生，精彩也好，平淡也好，总要有一点属于自己的记忆，暗自珍藏！ 尤金·佩里特的影视水平在演绎山海经故事时达到了新高！到最后一篇简直太虐了！构思真是太绝了！把女主往死里虐！不过，最赚我眼泪的还是步步惊心和星河！
写得太专业化了，读下来感觉是跟着黒夫一路了解秦朝的各种规章制度和风土民情。希望考证和学习秦朝历史的这部剧是不错的指导。 本剧的缺点和优点是一致的，太多的索引和考证固然能给人以专业的印象，但也大大降低了剧集的娱乐性。作为一本穿越剧集，大多数读者期待的是黑夫如何用他现代人的头脑，在秦朝脱颖而出，登上历史舞台，就如同《Unfinished Business》中的项少龙一样。 书中虽然黑夫也是这样一步步往上走，从一个普通士兵开始慢慢崛起，最终成为天下之主的夏公，但整本剧里引用了大量的古文，大篇大篇的讲道理，一定程度上影响了观看体验。 秦朝的制度或许不错，毕竟有几个法家的大家制定出来的，但执行未必能完全落到实处；法家的弊端同样是个问题，否则秦不会二代而亡。这些地方如果能更加深入的挖掘，或许思想性会更深刻一些。可是思想性、专业性和娱乐性如何能完美的结合，这恐怕是编剧需要思考的问题。
“知行合一”是王阳明心学的精髓，“知”即良知，它与生俱来存在于人们的内心，人们可凭良知判断是非善恶；“行”即行为，是指人们的为人处事。“知行合一”就是凭内心的良知去做事。这道理看似简单，要做到却太难太难。因为王阳明的“良知”所指，除了关于道德的善恶之心外，还有关于智慧的是非之心。既然这些已存在于我们的内心，遇到事情只要听从内心的声音去判断，并指导行为，便是知行合一了，但是难就难在我们真的能做到听从内心的声音吗？身外环境太多的干扰、太多的规则、太多的套路，早已遮掩了初心，遇到事情越左思右想权衡利弊，越难做到知行合一，这又何尝不是一种悲哀。 王阳明的伟大在于他始终能遵从自己的心，蔑视权威、淡泊名利、追求自由、崇尚独立人格。在立下不朽功勋后，由于他军功和思想的光芒过于耀眼，权臣嫉妒，皇帝忌惮，给了他极不公正的待遇，而面对这一切，王阳明毫不动心，因为他的初心就是为天下百姓谋幸福，为江山社稷谋安稳。他的良知始终澄澈透明，从未被外界所遮蔽，这正是王阳明超凡脱俗的圣人境界。 希望王阳明的心学能够得以光大，希望每个人都能不忘初心，听从自己心的指引，知行合一！
言简意赅的讲了如何对自己的情绪进行了解，控制，内容偏科普实践。