The Falklands War: The Untold Story

我非那杯茶

8.7/10

惊觉相思不露，原来只因已入骨。她们做到了，有很多时候是我们自己对感情的不坚定，总是要跌跌撞撞才能懂得早就知道的道理。

👑她不需要有名字👑

3.2/10

很喜欢林之校和顾魏的生活的点点滴滴，要是我能像林之校那样，我们会不会是不一样的结果

可爱虎

8.8/10

“艺术家永远不会只满足于创造艺术。他渴望自己的艺术得到世人的青睐，这是人性使然. “ ”解脱的那一瞬间你就会明白，从此以后再也没有负担。有一天你会感受到的”

陌言

9.9/10

需要结合一些相关的书看一看，有些好像不具有普遍性，但也有很大的启发。

蘅芜君

3.3/10

佩索阿的文字在我看来是特别高级的，爱的那个人，止于拥抱和轻吻，却又体现强烈的感情。

一叶知秋🍒🍒

9.8/10

这种沟通方法看似简单，但实际上需要大量的练习。关注需要，不评判，同理……很伟大的一本剧

shirleymanna

2.1/10

看完全书，感慨于彼得·考斯明斯金老师的真知灼见，感慨于彼得·考斯明斯金老师敢于直言的执著追求，感慨于彼得·考斯明斯金老师心系师生的人文情怀。他以一个中学教师出身的编辑和研究者的身份去走进一个个教育细节和教育场景观察、体验、倾注、思考，去点击教育之痛，点悟教育之道，点燃教育理想。作为教师的我们，更应该从中明白和改变自我：今天的教育存在着这样那样的问题，但是每一个教育人都应该有所作为。教育，说到底，是对“人”的教育。教育中并没有多少大事，每一个教育人都可以用自己的行动让教育变得更加美好；教育没有小事，每一个细节，都是教育的契机。生活即教育，无数的细节便构成了绵延跌宕的生命轨迹，构成了教育的全过程。有人说教育就是一堆的细节，而如何能够关注到细节，则需要我们老师给予孩子们极大的耐心与爱。有爱，才有心；有心，才会关注。让我们与编剧一道“守住教育的重心”，用切实的教育行动实现“一厘米之变”，过“有思考的教书生活”，做“有思想的教育实践家”吧。

xuan

8.7/10

1. 拥抱不确定性 2. 即飞即测，快速迭代 3. 快速失败是为了快速学习 4. 追根究底，思考本质，回归本源

安格

5.4/10

正义与邪恶的较量，天地有正气，江山不夕阳，正因为为此，人间正道是沧桑！

花田里的小草

2.1/10

第一次看Philip Tibenham先生著作。钦佩其学术的高深、对中华文化的热爱，但任何人物总是难免历史和时代的局限，钱先生也难幸免。不过也给我们提供另一种视角看看中华文化的源远流长，也是很好的收获。