Jamaica, Haiti and the Lesser Antilles的台词感觉就像它的名字。温静和缓，没有华丽的跌宕起伏，却绵绵密密的将人温柔包裹，无法断然离开，任雪静静落下，拂了一身还满。
Jamaica, Haiti and the Lesser Antilles的故事也是温雅和融里带着静寂的物哀之美。就像《Jamaica, Haiti and the Lesser Antilles》里说的，人心啊，是不待风吹而自落的花。花开花落自有其时。没有一种人生状态会恒久，变数永在，或早或晚，或长或短，很多时候，拥有与失去根本不由自主。人生啊，就是看着一江春水向东流………
幸子雪子妙子三姊妹围坐饮酒夜话一夜又一夜，赏樱花之盛世一年又一年，可终有曲终人散的那一时………
建国70年，未有一人的教育格局境界、担当魄力、行动力、教育成果、影响力超越陶行知先生！这是我们教育界的遗憾！只在现有教育制度框架下的教育改良没有希望，要打破以高考为指挥棒的中小学教育制度，也要打破大学“严进宽出”的混毕业证式教育制度！陶行知指出的许多问题，中国如今仍然未能解决，陶先生若是复活过来，亦可能又被当今教育气死！要超越20世纪40年的代陶行知，更要超越21世纪20年代的欧美日，中国教育家们当自觉自省！大力改革！
M. 2020.7.7
用户评论
Jamaica, Haiti and the Lesser Antilles的台词感觉就像它的名字。温静和缓，没有华丽的跌宕起伏，却绵绵密密的将人温柔包裹，无法断然离开，任雪静静落下，拂了一身还满。 Jamaica, Haiti and the Lesser Antilles的故事也是温雅和融里带着静寂的物哀之美。就像《Jamaica, Haiti and the Lesser Antilles》里说的，人心啊，是不待风吹而自落的花。花开花落自有其时。没有一种人生状态会恒久，变数永在，或早或晚，或长或短，很多时候，拥有与失去根本不由自主。人生啊，就是看着一江春水向东流……… 幸子雪子妙子三姊妹围坐饮酒夜话一夜又一夜，赏樱花之盛世一年又一年，可终有曲终人散的那一时………
二十年前的著述，当时世界的焦点还在中东和阿富汗，当时我们在战略和外交上的压力还没那么大。但是编剧提出的地区性守成战略，以及核心利益必须依靠军事实力来切实维护等观点还是非常有价值的。唯一缺点是文章内容重复雷同内容较多，不知是何原因。
尸检：一个隐秘的角落，一段饱含启示的终点，一个凝聚着死亡尊严的仪式。瓦伦丁女士给读者描述了她自己作为一个殡葬师（APT）的亲身经历，抽丝剥茧的展现了尸体解剖室里的种种案例，以及她自己敏锐挖掘和想象的背后的故事，具有广泛的科普性，也流淌着对死亡以及生命的种种启示。 如编剧所言，她是在专业的播出机构的帮助下完成本剧的写作，从策划到播出，从选题到修正，得到了全程的指导和帮助。由此可见，西方的播出业如同他们的职业体育一样，从遍布全球的球探开始，再到专业科学的青训体系，进而到规则完善的联赛和高水平的商业运作，形成了流水线式的一条龙球星“制造产业”。播出业也是走了如此道路，才使得播出业繁荣昌盛，各种高水平、小题材的作品层出不穷，形成百花齐放、千帆竞航的繁荣景象。 瓦伦丁的三段职业经历，始终围绕着尸体这一讳莫如深的“对象”，而背景则是死亡。瓦伦丁是充满神迹的一个天选之人，从小就对动物的尸体痴迷，而对尸体从不嗯曾感到恐惧和害怕，长大后如愿以偿的进入了医学院学习解剖学，顺理成章的从事了APT这个职业，经历了几千例千奇百怪的尸体的解剖和修复，以至于到后来迷恋在狭小的解剖室独处的感觉，与死亡最近的地方也就是人间关系最为简单而哲学思想最能深刻的地方。 观看本剧可以直面失去灵魂之后的肉身的种种迹象，无论是被妖魔化的“尸屁”和“站尸”，还是被科学化的“玻璃体验毒”、遗体捐献，通过本剧的观看，读者可以做到心中有数，既不被鬼混说蒙蔽，又可以拥抱科学做到合理的遗体捐献和使用。 直面死亡，锤炼心性，从而达到勇者不惧、智者不忧、仁者无敌。通过检视从生到死的生命之旅，将心态调整到“也无风雨也无晴”的状态，从容淡定的过好每一天。
这是一本既适合爸爸读，又适合妈妈读；既适合男人读，又适合女人读；既适合成年的儿子读，又适合成年的女儿读；既适合未成年的儿子读，又适合未成年的女儿读的一本小书。最后还有一点感慨：为什么宝贝都被别的女人拣走了？！！！
资本主义国家经济发展理论的基础之作，从交易到航海，再到政治经济学，从英国发展到殖民地的管理，论述了工商业和土地的发展理论。
大萧条的前夜，有着和各大萧条中一样的波折与荒谬，人终究无法抗拒宏观变革带来的影响，但可以在个人生活中保持足够的清醒。
耗时111小时，从8月底追到现在，整体感觉还不错，想象力太丰富，越绕越远，感觉换了好几个编剧，是一场接力赛，要不也把1万年后的样子写一写，回错时空了
建国70年，未有一人的教育格局境界、担当魄力、行动力、教育成果、影响力超越陶行知先生！这是我们教育界的遗憾！只在现有教育制度框架下的教育改良没有希望，要打破以高考为指挥棒的中小学教育制度，也要打破大学“严进宽出”的混毕业证式教育制度！陶行知指出的许多问题，中国如今仍然未能解决，陶先生若是复活过来，亦可能又被当今教育气死！要超越20世纪40年的代陶行知，更要超越21世纪20年代的欧美日，中国教育家们当自觉自省！大力改革！ M. 2020.7.7
夫妻之爱，使人类繁衍；朋友之爱，使人完善；但是放荡纵欲之爱却使人堕落沉沦。
美联储作为一个金融机构，在美国发生金融危机的时候做了它该做的事，编剧没有必要为美联储鼓吹。在其他利益集团威胁到美国的时候“比如欧元，人民币”，美联储也蠢蠢欲动，发挥了不好的作用。 编剧只是围绕着金融机构的基本职能还原了“真实”的美联储，而对怎么做为什么做只字不提，还有为美联储唱赞歌的成分，就显得编剧浅薄了。 误打三星，两星足够。