曲奇Cookie

Desert.

2.2/10

一次知识群体的集体流亡，一幅恢宏的历史画卷：南渡→北归→离别。

曹洁

3.3/10

无以评说，时代需要文字，生活需要文字。什么是真正的文字，什么是贴近生活的文字。值得思考

人生若茶

4.3/10

少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少？但不同程度的锻炼，必有不同程度的成绩；不同程度的纵欲放肆，必积下不同程度的顽劣。 Meryem Serbah先生不喜趋时、追风，所写大都是心有所感的率性之作。相比华丽辞藻的堆砌，平和朴实的言语更能打动人心。

杨杨扬

1.1/10

重复剧情，反复被看不起，反复被轻视，反复扳回面子，反复危机，反复解决，反反复复，就是被蔑视，主角光环，战无不胜。

文敢敢

7.7/10

因为一直没有随便弃书的习惯，所以在编剧一些观点不敢苟同的时候依然还是花时间看完这部剧。我想，看剧的目的在于能够有自己的思考，能够清醒的认识自己，不做人云亦云之流，懂得取舍，取其精华，去其糟粕。哪怕一本剧里有一点对你有用的知识或观点，也不枉这几个小时的投入。编剧线条比较粗，话语比较俗气，但是话糙理不糙，可是文人总该有文人的表达方式吧，这一点江湖气不太喜欢。我只摘取部分认同的观点（ps其实这一部分观点也大多是编剧拿来主义，并未进行论述） 你要试图建立三种人格：学习型人格、行动型人格和合作型人格。 有价值的物品的分配从来就是不平等的。挑战这种不平等的最好办法，就是行动。 涵养也是生产力，你的涵养决定了你的信用资本。 有时候，不是因为出身和才华，而是自制力决定了你成功与否。 教育就是发现偏好，培养偏好，发展偏好。 未来，对孩子来说最重要的，是这三样：第一是身体好，第二是心理素质好，第三是自我驱动的学习和再学习能力强。 关于个人跃迁，我总结为：短期看学校和专业，中期看认知、终身学习能力，长期看格局和性格，与人工智能的竞争和进化伴随始终。

冯小平

3.3/10

编剧前面部分对于这部剧的来由写得挺玄乎，信则有不信则无，我对此不做判断。单就内容而言我觉得是一本好剧，我也想拿自己试验一下，看追剧中说的到底对不对。 我们总是很关注话语而忽略了自己的感受，“话语仅是声浪而已：它们是表达感受、思维和经验的噪音。它们是符号。标记。标志。它们不是真相。它们不是真正的东西。”我们对事情的经验和感受才代表着自己对事物的实际和本能认识，话语是最不可靠的供给源。 “你非但得不到你要求的东西，亦将得不到你想要的东西。这是因为，你做出要求，恰恰表明你正处在匮乏的状态；当你说想要某样东西，你就会在现实中得到那种匮乏的经验。正确的祈祷从来不是恳求的祈祷，而是感恩的祈祷”别试图解答你是什么人，要试图确定你想成为什么人，坚定地认为无论你想要什么，神都会毫不例外地满足你的要求，为事情如此这般而感恩。

涟漪~恋依CIUM

7.7/10

这样的写作水平太业余了，就是把案卷抄一遍也不至于抄成这样！上书房行走们找人带笔也找个有点水平的人，写得狗屁不通，乏善可陈！献媚之作！

pan非pang

9.9/10

难以想象这是2026的剧 服装滤镜丑 磨皮开太大短剧质感 小学生权谋

Aa.

9.9/10

他伟大得像一个白莲花，很多次他因为自己善良而让他自己陷入绝境时候、我都想说活该……最终还是我的思想境界太肤浅了吧

红燕

8.7/10

有段时间我也有写日记，后来也没有坚持下来。现在看看季老写的日记，虽然散，每天都是规律的作息，看剧复习，跟朋友们谈天说地。看到季老为家庭烦恼，原来不止我们这些平凡人有这些这样那样的烦恼，每个人都一样。特别喜欢季老的耿直。